总结：多个分数比较大小，先把分数按分子或分母相同分类比较，再借助中间量综合比较。
例4、运用画图法解决稍复杂的分数加、减法问题
修路队修一条路，第一天修了这条路的八分之二，第二天修了这条路的八分之三，还剩几分之几没有修？
分析：画示意图
思路一：先求两天一共修了几分之几，再求还剩几分之几？
思路二：先求第一天修完后还剩几分之几，再求第二天修完后还剩几分之几？
练习4、一块布做上衣用去它的九分之四，做裤子比做上衣少用去这块布的九分之一。做上衣和裤子一共用去这块布的几分之几？
例5、运用画线段图法解决稍复杂的分数问题
芳芳带着56元钱到文具店买文具。买笔花了所有钱的八分之三，买笔记本花了剩下钱的七分之三，买三角尺花了4元，芳芳还剩多少钱？
分析：画线段图
花了：56÷8×3=21(元)
剩下：56-21=35(元)
