在江苏省普通高中学生综合素质评价表的填报要求中，学生在高中阶段必填两次研究性学习代表成果（高一下和高二上），必填一次通用技术作品代表成果（高一下）。
具体的填报要求如下：
研究性学习是指通过学生对某一社会性话题或操作性技术话题的探究，包括研究计划、研究背景、研究目的、研究方法、研究过程、研究结论等探究全过程。
通用技术相较于研究性学习，更偏向于动手实践。
为帮助孩子们丰富自己的综合素质评价档案，小编帮大家汇总了多项往年备受好评的研究性学习课题，家长们可以选择其中的一个或两个课题给孩子学习，帮助孩子从本质上了解该课题的原理，让在孩子完成课程学习后写出让更多高校老师满意的报告，而不是简单的流水账。
双一流高校研究性学习课题一览：
