3.一本活动册
根据活动主题,设计《“阅读长征”活动手册》,通过阅读书目推荐、阅读长征轨迹、我的阅读感受等栏目的设计,从“读什么”“怎么读”“读得怎样”三个维度助力学生读得更多,读得更深。
3.一本活动册
根据活动主题,设计《“阅读长征”活动手册》,通过阅读书目推荐、阅读长征轨迹、我的阅读感受等栏目的设计,从“读什么”“怎么读”“读得怎样”三个维度助力学生读得更多,读得更深。
Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.