启发：当孩子某件事情完成得非常用心，非常棒的时候（比如：假期主动帮妈妈做家务，搞卫生），父母就可以针对这个行为，给孩子来一个“大奖”，强化孩子主动用心做好每一件事情的习惯。
训练4：当海豚不听指示，表现欠佳的时候，训练师会反其道而行之，一口气奖励给它几十条鱼，以此打破海豚的消极行为模式，海豚瞬间变得振奋起来，开始愿意接受训练了。
启示：当孩子表现垂头丧气，无精打采严重缺乏行动力的时候，父母也可以“破例”奖励孩子一个“大礼包”，尽管孩子本来不值得被奖励，但父母却奖励了，这不合常理的举动，反而激发孩子的正向思维——我要行动起来，才不会辜负父母的奖励！
正如一个心理学家所说：
“意外之喜往往会使快乐加倍，因此，使用预期之外的强化方式，是让新行为保持持久性的一个极为有效的办法”
