“美”即美好的，通常是指那些令人赏心悦目、心情舒畅、充满希望的事物和现象。拥有审美能力对于儿童至关重要，因为它支持着儿童更健康、更有意义和更完整的生活。儿童处在成长发展的关键期，很多态度和行为都是在这个时期形成的。
其实每个儿童的内心深处都有一种审美的潜能，只是取决于能否被慢慢的唤醒，儿童电影是面向儿童的重要文化作品，也是儿童获取信息的重要渠道，在儿童启蒙教育尤其是美育中，扮演着重要角色，自然要担负起传递美的价值观和激发儿童审美潜能的重任。而具有丰富的审美意味与美育价值正是《小鞋子》成为儿童片经典不可或缺的原因。
北京大学戴锦华教授曾说：“从某种意义上说，《小鞋子》是一部非常典型的伊朗电影，准确地说，是一部在国际视野中、在环球电影舞台上具有典型特征的伊朗电影。”影片中所展现出来的房屋住宅、街道小巷、商铺学校、居家装饰、饮食服饰以及配上极具民族特色的音乐，都原汁原味的还原了伊朗的民族特色，展现了浓浓的异域风情。
可以让观众仿佛置身于遥远神秘的伊斯兰国度，感受到伊朗人民朴素生活里最简单平和的美好，这对于培养儿童感受世界其他国家和民族的艺术文化来说，是一种非常重要的审美体验。当然“美”是无处不在的，每个人对美的理解都不尽相同，精致华丽是美，绚丽浪漫是美，同样返璞归真也是一种美。
很多人会认为真实的东西是最不好看的，但看完《小鞋子》这部电影，你会发现真实的东西才是最美的。马吉迪的电影创作深受意大利新现实主义电影的写实风格的影响，其拍摄的影片留给观众最强烈的艺术感受是诗意纪实的影像风格。
《小鞋子》这部影片可以说把马基迪导演的精神气质和美学追求发挥到了极致，该片用质朴的镜头、真实的场景以及无华的语言呈现了一个诗意流淌的生活世界，看似简单质朴但却直击人心，影片并没有刻意煽情，却带给观众沁人心脾的触动。衡量电影美感很重要的一点就是要能拨动人的心弦，而《小鞋子》这部影片很好地做到了这点。
