马修发现了莫朗奇的天赋，对其重点培养，为了打磨莫朗奇的自矜骄傲，特地在董事莅临时给了莫朗奇机会，马修是莫朗奇的伯乐，更是他的光明。
在整部电影沉重又灰暗的基调中，优美的音乐和一些幽默的片段使得本片变得轻快起来。
有趣的是，一开始马修刚来到“池塘底”，皮比诺站在校园门口等他已经去世的爸爸。
“爸爸周六来接我。”
影评的最后，马修被赶离学校，皮比诺鼓起勇气抱着他的小熊追上去，请求马修带他离开。
那一天，正好是周六。
那一天，皮比诺终于等到了他的“爸爸”。
一个圆满的结局，一个爱的结局。
如果说，马修是拯救孩子们的天使，那么，皮比诺就是相信爱的天使，他相信爸爸会来接他，他相信爱的到来。
这部影片虽然也有很多现实难以解决的问题，比如冥顽不灵的蒙冬，比如马修坎坷而失落的暗恋。但是更多的是爱与希望。
一开始倡导“行动——反应”的体育老师，会在孩子们没有热水洗澡的时候偷用校长藏起来的库存柴火。
他坚信体育和音乐是没有国界的，是每个孩子都有资格拥有的。数学老师会搞来一架钢琴，给孩子们的合唱团更添一抹悠扬等等。
每一个孩子都是天使，我们需要做的，是给他们爱，给他们一个飞向天空的纸飞机。
