1表示当前状态，365表示365天，10表示10天，1%表示每天进步1%
由以上的2组复利计算结果可以看出：
复利效应的前期（如果只坚持10天），差别不容易被察觉，效果不明显（如果只坚持10天，累积效果只有0.1=1.1-1），只有执行的次数足够多时，复利的效应才能发挥出来（坚持365天，累计效果则可达37.8-1=36.8）。
综上，复利效应给我们在学习中的启示有：
①一定要在学习过程中要争取每天进步一点点，然后就是坚持，坚持，再坚持！
②家长在引导、陪伴的过程中，需要多一点耐心，只要孩子在努力，在进步，就应该多鼓励，相信复利的力量。
以上就是本文要分享的3个临界知识，简单总结一下：
首先，根据“28法则”，在学习过程中，我们需要找准撬动成绩提升的那20%的关键点，因为这20%的关键点能给我们的学习带来80%的学习效果。
然后，需要引导孩子们把80%的精力放在这20%的关键点上，这样才能让学习更有效果。
其次，通过“马太效应”和“复利效应”，我们知道，如果想要进入尖子生的行列，那么我们就需要引导孩子尽快建立自己的良性循环并且不断坚持下去。
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