玉米当选过三次长寿食物的冠军，世界上有五个长寿地区，其中三个都把它当主食；
在每个故事的结尾，五个相互较劲的好朋友总能在欢笑声中握手言欢，为自己和小伙伴们能在中国的土地上广受欢迎而骄傲自豪。
这种拟人化的写法手法，让故事显得生动自然、妙趣横生，调动起孩子强烈的阅读兴趣。
至于每种食物包含的丰富的营养成分、五花八门的别名、发生在它们身上的一桩桩趣事，更是让孩子目不暇接……
02历史 想象，全球化视野Get！
以史实为背景，对重要的历史节点和历史人物，进行合理大胆的想象，巧妙地拉近了孩子与历史的距离。
比如，红薯在明朝万历年间被“红薯之父”陈振龙从吕宋岛带回家乡福建，经过广泛的栽种与推广，从此走遍全中国。《500岁的中国红薯》里还涉及哥伦布大交换、麦哲伦环球旅行、郑和下西洋等历史及文化背景，全景式呈现了红薯在全世界范围内的传播脉络。
《马铃儿响，马铃薯到》里，马铃薯成为利玛窦进贡皇上的美食，也成为外国传教士景仰中国文化的一个美好的象征。故事中穿插介绍了利玛窦对中西文化交流所做的贡献。
