对教学目标进行评析,教学目标评析模板

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-04-20 21:29:50

为进一步强化数学课堂教育教学,落实发展学生核心素养,充分发挥名师的引领辐射作用,提高数学教师素养,提升数学教育教学质量,烟台高新区实验小学开展了“聚焦数学核心素养”全环境立德树人宣讲。

对教学目标进行评析,教学目标评析模板(1)

此次宣讲活动由烟台名师张丽丽老师主讲。首先张老师详细解读了《山东省小学数学课堂教学基本要求》,并强调教学目标的确定要充分考虑核心素养在数学教学中的达成。随后,全体数学教师在张老师的带领下,对本周两位展示课授课教师的教学目标进行分析和研讨。在评课中,张老师提出教师对学生学习效果的评估既要关注“四基”“四能”的达成,还要关注核心素养的相应表现,要全面考核和评价学生核心素养的形成和发展。

对教学目标进行评析,教学目标评析模板(2)

以学促思,学无止境。通过本次宣讲活动,教师们认识到,今后要继续研读新课标,关注核心素养的培养,凝心聚力,构建乐学思维课堂。

高新区实验小学 徐彬彬

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