学校德育主题安排,学校每月德育主题

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-04-23 15:39:49

“团结友善、自强自立”是中华民族优秀传统,友善是一种生活态度,自强是一种良好的品质和精神。友善意识和自强精神是中小学生实现人生价值的必备品格,是通向成功的阶梯。各学校要围绕主题开展“日行一善,德行一生”的社会实践活动,开展“怀友善之心,作自强学生”的演讲报告活动。要通过宣传橱窗、学习园地、主题班会以及名言警句展评等形式,引导学生拥有善心、树立善念、实践善行,唤醒和培养学生的责任意识、自强精神和自立能力,使学生树立远大理想,扬长避短,战胜和挑战自我,从而产生成就事业的强大动力。最终让学生都能成为“团结友善 自强自立”的传播者、实践者和受益者。

12月4日是国家宪法日。学校要按照教育部有关要求,着力做好宣传教育活动。一要组织中小学生在宪法日收听收看宪法晨读活动;二要开展国家宪法日主题教育活动;三要组织青少年参与各级举行的“学宪法讲宪法”活动,力争在全县教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神。

一月份:传统美德传承月,突出和谐教育

学校德育主题安排,学校每月德育主题(5)

一月,秋期学习生活即将结束,又临近春节,许多美好的东西值得总结,尤其是中华传统美德更应传承,从小确立构建和谐社会的价值观。学校一要开展“牵手贫困生,园你上学梦”爱心活动;二要组织“弘扬中华美德,构建和谐校园(家庭、社会)”征文活动;三要开展节水、节电、节粮教育活动,树立学生勤俭节约意识;四要开展孝心少年评选活动,培养学生孝敬父母品质;五要开展“我有问题100问”大讨论活动,发扬学生勤学好问精神。

二月份:孝亲敬老感恩月,突出家校共育

学校德育主题安排,学校每月德育主题(6)

二月份,正处于寒假期间,学生要在学校和教师指导下过好充实而有意义的假期。根据不同学段的德育目标,各学校要以德育冬令营活动为载体,重点培养学生的自我管理能力和社会责任意识。教育引导学生参与洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整理房间等力所能及的家务劳动;开展四项活动:给全家做饭、给父母洗脚、给长辈行礼、跟亲戚交流;完成两个任务:亲子共读一本书,和父母一起观看三部教育部推荐的电影。

三月份:理想信念激励月,突出核心价值观教育

学校德育主题安排,学校每月德育主题(7)

三月,适逢春节后春季开学,对青少年学生进行理想信念教育势在必行。各学校要通过读书会、报告会、图片展和品德课程,引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史,继承革命传统,传承红色基因,深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

四月份:人文校园建设月,兼顾法制教育

学校德育主题安排,学校每月德育主题(8)

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