何其快哉的意思,何其幸哉词语解释

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-05 17:47:48

何其快哉的意思,何其幸哉词语解释(1)

晨读1——《沁园春 长沙》中的典故

何其快哉的意思,何其幸哉词语解释(2)

百舸:泛指船只众多。汉扬雄《方言》卷九:"南楚江湘,凡船大者谓之舸。"在扬的笔下,舸只有体积的量化,没有积极与消极的区别,呈现出一种静态的思索。而*笔下的“百舸”不仅有扬笔下的形状,更有百千的数量,千帆竞发,浩浩荡荡,多么阔大的意境,有一种积极向前的动态美,恰好表现了*笔下秋的灵气。

争流:见于三国魏嵇康《琴赋》:“尔乃颠波奔突,狂赴争流。”又南朝宋刘义庆《世说新语》卷上《言语》载晋顾恺之赞会稽山川之美曰:“千岩竞秀,万壑争流。”本为群波竞逐而涌流,是一种自然界的奇特景象。而*的词中则赋予了船以极强生命力,转以形容群舟争相行驶,有一种敢为人先的壮志豪情,反映了当时蓬勃发展的革命形势,真可谓“星星之火,可以燎原”。

鹰击:见于宋李昉等《太平御览》:“*伐之表,季秋霜始降,鹰隼击,王者顺,天行诛,以成肃*之威。”又《汉书》卷二七《五行志》:“故立秋而鹰隼击。”皆谓搏*凡鸟。而毛词中“鹰击长空”谓雄鹰展翅搏击长天,迅猛矫健,衬托出秋的“万类霜天竞自由”的蓬勃生命力,这是当时的形势使然,更是诗人广阔胸怀的体现。

翔:本指鸟儿不扇动翅膀地飞行。可参看《诗经·大雅·旱麓》:“鸢飞戾天,鱼跃于渊。”又见于三国魏曹植《情诗》诗中“游鱼潜渌水,翔鸟薄天飞”两句。鱼“潜”鸟“薄”静动映衬,是一幅安然无惊,自由畅朗的图画,它反衬出了曹子建内心的苦闷与恐惧。而*笔下的“鱼”则在清澈见底的江中悠然自乐,自得其所,何其快哉,从而引出平等是万物都享有的权利,间接的表达了作者平等、自由的思想观念。

峥嵘岁月:出于南朝宋鲍照《舞鹤赋》:“岁峥嵘而愁暮,心惆怅而哀离。”又见于宋陆游《十二月二十九日夜半雨雪作披衣起听》诗中:“明朝遂除夕,岁月惊峥嵘。”二句,皆为感叹流年之辞。而毛词则转用以指不平常的斗争岁月,将辛酸历程以豪放气语概括之,是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的气度的展现。

同学少年:出自杜甫的七言律诗《秋兴其三》:“同学少年多不贱,五陵裘马自轻肥”杜甫所说的是:昔日的同窗好友,如今大部分都功成名就,自己却穷困潦倒,毫无建树,体现了一种思索的无奈。而在*笔下则充满了忧国忧民的革命情怀的色彩:当年中流击水的“同学少年”,现在还能“意气风发,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”吗?

击水:语出于《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”原文大意是:鹏南翔时,九万里而南为,与其他鸟雀不一样,以此展示鹏的鸿鹄志向,非燕雀可比。而词中的“中流击水”体现了能“主沉浮”的青年一代迎难而上、视死如归的凌云志。

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