阅读教学开展之前，激活学生的已知能够奠定阅读的基础，不同文本激活方式也不尽相同。蒋老师通过四个案例讲解了三种激活方式：
方式一：问题激活
方式二：KWL表格激活
方式三：建立支架激活
这三种方式的具体使用方法和课程的详细内容，请感兴趣的老师们登录悦教大讲堂观看课程回放。
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