今天，我们继续来聊聊那些年一起读过的老课文。
《蓝树叶》
《蓝树叶》收录于1987年版六年制小学语文课本第三册，这是一篇独立阅读课文，供小学二年级上学期学生使用。课文的情节非常简单，就是两个小学生在美术课上发生的事情。李丽在画图时，向林园园借绿铅笔。因为林园园不舍得借，李丽最后只好用蓝铅笔画树叶。林园园看到这些蓝树叶，不由得脸红了。通过这篇课文，教育孩子们同学们之间应该互相关心互相帮助的道理。
《蓝树叶》插画
虽然课文最后收尾处并没有对林园园进行任何批评，整个过程也写得非常含蓄，但字里行间都透露着林园园是个自私、小气、不热心帮助同学的人。而另一方的李丽，则是一个“忍辱负重”的受害者。多少年来，林园园因为《蓝树叶》一直被钉在语文课本的耻辱柱上。但是，她真的做错了吗？今天，我们一起重读《蓝树叶》，一起去探讨里面的是与非。
《初级小学课本语文第三册》1953年版
虽然1987年版第三册里的《蓝树叶》是一篇独立阅读课文，但它被收录到小学语文课本的时间却是相当久远了。1953年3月，人教社组织编写的《初级小学课本语文》第三册的第二课便收录了这篇课文。虽然当时课文的故事情节也是围绕着借铅笔展开的，但内容却和1987年版有些不同。1953年版的故事并不是发生在课堂上，故事里“文新”有两只绿铅笔，而“菊香”一支也没有。当“菊香”向“文新”借绿铅笔，“文新”先是要征求妈妈和哥哥的意见，最后因为“菊香”要画树叶又迟疑了。
