四、第四部分：重点句子
课文中有一些句子作为重点来学习，还有考法是用加点字说句子。下面括号中的字，同学们在平时还要练习说话，用括号里的字再造个句子练习吧。
1.平常我（在）池子里睡觉，（在）小溪里散步，（在）江河里奔跑，（在）海洋里跳舞、唱歌、开大会。
2.（有时候）我很温和，（有时候）我却很暴躁。
3.大象又高又大，身子（像）一堵墙，身体像四根柱子。
4.爸爸（一边）刮胡子，（一边）逗露西玩。
5.（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
6.人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，（好像）铺上了鲜红的地毯。
7.（多么）令人难忘啊，1961年的泼水节！
8.无论是海水、船只，（还是）蓝色的远方，都看不见了。
9.雪孩子变成了一朵白云，（一朵美丽的白云）。
10.纸船（漂哇漂），漂到了小熊家门口，风筝（飘啊飘），飘到了松鼠家门口。
五、第五部分：背诵内容
在课文中有一些要求孩子们背诵的内容，比如本册书中要求孩子们会背的古诗词，还有语文园地中日积月累的内容，都是要求孩子们会背诵的。
那么考试的形式呢，并不是让孩子把所有内容都默写下来，只是把孩子会写的字留空，让孩子以填空的形式完成背诵内容的检查。
这篇文章上面的内容基本涵盖了二年级语文上册复习的知识点，以及复习的方法，家长还有哪些问题，可以在评论区留言给杜du老师，在接下来的文章中会有具体解答。
欢迎大家点赞、评论支持，谢谢！
我是杜du老师，专注于小学生的语文教学，帮助孩子养成语文学习的良好习惯，教给大家语文学习方法，让我们的语文学习变得轻松和高效。
