416學、覺、鷽上方的偏旁是相同的吗？
“斆”是习事而效人以自觉者。
“斆”读xué ㄒㄩㄝˊ。
相与比述本义：表示习事而效人以自觉者。
“覺”是领悟明白如获见证者。
“覺”读jué ㄐㄩㄝˊ。“覺”读jiào ㄐㄧㄠˋ。
“學”读xué ㄒㄩㄝˊ。
由“见”、“學省”组成，“學省”在上位起主导作用。“见”、在下位起辅助完善意义的作用。然“见”在所从之先也起主导作用，那么这个表达只是“见”、“學省”相与比述的参照。与“见”、“學省”不是直接的关联。形声字变声同韵同调。那么“學省”在“覺”字中以其衍义相与比述参与其间。犹如看到儿子一样地看到了事物者是見字之范式。“见”在此表达的是相与比述如得见证一般者。犹子欲脱离蒙昧而习解爻之惑者是學字之范式。“學省”在此表达的是相与比述如欲脱离蒙昧领悟明白者。“见”、“學省”组成导向了人或动物之器官受刺激后对事物之感受辨别犹习事效人而领悟明白如见证者是覺字之范式。
相与比述本义：表示领悟，明白。
“鷽”是山鹊能效鹰鸇之声者。
“鷽”读xué ㄒㄩㄝˊ。“學”读xué ㄒㄩㄝˊ。
由“鳥”、“學省”组成，“學省”在上位起主导作用。“鳥”、在下位起辅助完善意义的作用。然“鳥”在所从之先也起主导作用，那么这个表达只是“鳥”、“學省”相与比述的参照。与“鳥”、“學省”不是直接的关联。形声字同声同韵同调。那么“學省”在“鷽”字中以其本义相与比述直接参与其间。犹长尾禽总名者是鳥字之范式。“鳥”在此表达的是相与比述一种鳥的名称者。犹子欲脱离蒙昧而习解爻之惑者是學字之范式。“學省”在此表达的是相与比述习事者。“见”、“學省”组成导向了知来事鸟人将有来事忧喜之征则鸣犹山鹊能效鹰鸇之声者是鷽字之范式。
“覺”、“鷽”皆从“學省”。所以“覺”、“鷽”、“學”上方的偏旁是相同的。
学：
学：从“學”省。
学：繁体字写作“學”。
《说文解字》：“斆，觉悟也。从教从冂。冂，尚蒙也。（
）声。學，篆文斆省。”。
《说文解字》：“教，上所施下所效也。从攴、从孝。凡教之属皆从教。”。
《说文解字》：“攴，小击也。从又、卜声。”。
《说文解字》：“又，手也。象形。三指者，手之列多略不過三也。”。犹象右手重复取物之宪象者是又字之范式。
《说文解字》：“卜，灼剥龟也。象灸龟之形。一曰象龟兆之从（纵）横也。”。犹灼灸龟甲取兆纵横之文者是卜字之范式。
