学而不思则罔，思而不学则殆。学习和思考、学习和实践是相辅相成的，
一味学习而不思考，就会因为不能深刻理解知识的本义，而不能合理有效利用所学的知识，甚至会陷入迷茫。
任何的知识都是死的，但是现实中我们所有的实践，变量是相当多的，只有在实践中不断的实践所学，才能真正的有所收获。
书不在多,精读则行。学不在博,领悟则灵。
要做到这点，需要我们真正的停下来，思考我们学习的方式和方法，不要为了学习而学习。
而是要带着问题和清晰的目的学习，这样，学习才能有真正的收获。
2、以终为始，有明确目标和针对性的学习。
每个人的时间是有限的，而现代社会的资讯和知识的产出却远超我们的想象。随机的涉猎和蜻蜓点水般的学习，只会浪费你自己的时间和精力，而没法让你有显著的成长。
以终为始，有明确目标和针对性的学习，不仅不容易跑偏方向，而且能让学习更有效率，在不断的进步中，获得更高的自我满足感，从而强化自己的学习动力。
比如我们的目标是拥有像武亦姝一样的诗词才华，那么首先给自己定好熟记2000篇诗词歌赋作为目标，才是正确的选择。
3、克服惰性，养成良好的学习习惯。
终身学习，听起来不错，但是知易行难，作为普通人，你没有董卿那样常年保持的良好的阅读习惯，自然也难以获得同样的成就。
如果你无法长期坚持学习，那么假如一些有共同学习目标和爱好的社团或者圈子，能让自己在外在压力下，更有动力去坚持学习。
4、重质不重量，精度一本胜过泛读百本，一技精通胜过百技略懂。
著名学者朱光潜先生曾经：“与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。”
时下流行的恰恰相反，很多人不断的在网上show自己的读书“业绩”，动辄每月几十本的记录，让很多不明就里的人羡慕不已，但是真正能学到知识，并融入自己知识体系的，又能又多少呢？
广泛涉猎固然有必要，但更重要的是深度学习，而深度学习中，最核心的就是追根究底，不仅仅知道我们所学的是什么，更要了解清楚为什么以及怎么做。
5、用费曼学习法，形成学习闭环。
大多数人学习，是以输入为主，但是，真正的学习，最终的目的是为了将所学融入自己的能力体系中，做到融会贯通，解决实际问题，而不是像知识仓库一样将知识简单的堆放存储。
而只有将知识从仓库中“销售”出去，我们才能真正的形成学习闭环。
费曼学习法的一般步骤是这样的：
第一步，制定你自己的学习目标，针对性获取高价值课程。
第二步，教授这个概念或技能，假设你的教授对象是小学生或者一个老人，如何用他们能听懂的语言解释这个概念。
第三步，返工。这一步针对的是第二步你解释不清的地方，再返回到原材料中，重新学习。当你可以解释清楚后，合上课本，继续第二步教授。
第四步，回顾和精简。把你刚刚对于概念或技能的解释写下来，如果有不够简洁或者让人困惑的地方，那就再一次重复这几个步骤，很快你会发现自己真的理解了这个概念的实质。
我们真正需要的是借鉴费曼学习法，将自己需要学习的知识能够变成技能，而不仅仅是知识储备，所以非常有必要通过学习闭环，真正的实现从知识到技能的转换。
学习闭环分为：
