历史学科是一门以记忆为基本特点的学科。而记忆历史则成为大多数学生的痛苦记忆。或者记不住，或者记得快忘得也快。怎么在记忆历史中实现省时高效？从我多年的经验中总结了9种记忆方法，姑且称之为九种武器吧。
第1种武器：口诀记忆法
所谓口诀记忆法，通俗的讲就是把记忆的东西编成顺口溜。比如我们学习历史时都会背的朝代歌：“尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休”。再如记忆1859年洪仁玕编写的《资政新篇》的内容，可编为口诀：学西方（向西方学习，依法治国，官吏由公众选举）兴工商（发展工商业奖励技术发明）办学堂（开设新式学堂）。
第2种武器：首字记忆法
所谓首字记忆法，就是要把记忆的东西的首个字串起来记。如记《南京条约》开放的五处通商口岸，可由南到北记忆为：广（广州）厦（厦门）福（福州）宁（宁波）上（上海）。再如1984年，国务院开放14个沿海开放城市，由北向南可以记作一副对联。上联是秦（秦皇岛）天（天津）大（大连）烟（烟台）青（青岛）连（连云港）南（南京），下联是上（上海）宁（宁波）温（温州）福（福州）广（广州）湛（湛江）北（北海）横批：对外开放。
第3种武器：谐音记忆法
所谓谐音记忆法，就是把要记的内容以谐音的形式展现出来。如1860年清政府与英法签订的《北京条约》的内容可记作，天经地义。天——清政府承认《天津条约》继续有效；经（津）——开放天津为商埠；地——割九龙司地方一区给英国；义（议）——对英法赔款各增至800万两白银。再比如如何记住发动八国联军侵华战争的8个国家？饿（俄国）得（德国）没（美国）法（法国），日（日本）熬（奥匈帝国）一（意大利）鹰（英国）。
第4种武器：要点记忆法
所谓要点记忆法，就是把要记的内容以关键词、关键字的形式串联起来。如《南京条约》的内容，可用关键字“割赔开关”来串联。割——割香港岛给英国；赔——赔款2,100万银元；开——开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；关——英商进出口货物缴纳的关税税款，中国须同英国商定。再如记忆《马关条约》的内容可以用关键词来串联，割地——割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及其附属岛屿给日本；赔款——赔款日本军费白银2亿两；开埠——增开苏州、杭州、沙市、重庆为商埠；设厂——允许日商在通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免征内地税。
第5种武器：图表记忆法
所谓图表记忆法，就是将记忆的内容以图表的形式呈现出来。关于英国责任制内阁可以用下列图示说明：
第6种武器：数字记忆法
所谓数字记忆法，就是将记忆内容概括为数字。比如建国初期中国外交记忆的内容可概括为134。数字1是指一项外交政策，即独立自主的和平外交。数字3指三大外交方针，即另起炉灶，打扫干净屋子再请客，一边倒。数字4指四项外交成就，即建国第1年就与苏联等17国建交，1953年提出和平共处5项原则，1954年新中国参加日内瓦会议，1955年新中国参加万隆会议并提出“求同存异”方针。
第7种武器：间隔记忆法
信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快，这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。
知道这个遗忘规律，我们可以在学习或暂时记住之后,要在遗忘速度较快的区段及时重复,巩固记忆。间隔的时间按照艾宾浩斯遗忘曲线就是在学习或暂时记住之后的:20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、6天后、31天后等这些时间段再重复学习、记忆。
第8种武器：讲述记忆法
学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。通过讨论、实践、教授给他人等主动学习的方式，可以强化记忆。
第9种武器：浓缩记忆法
所谓浓缩记忆法，就是将记忆内容提炼成一个字或者这个字的谐音，串成一句一句话。比如记忆南昌起义*可以记作刘（刘伯承）烨（叶挺）煮（朱德）粥（*）喝（贺龙）。再如我把必修一第一单元的内容概括为13个字：理中分，黄山菌，中军官，城内难住。分别对应本单元的四课。理（礼乐制）中（宗法制）分（分封制）是第1课的浓缩，黄（皇帝制度）山（三公九卿制）菌（郡县制）是第2课的浓缩，中（中央集权）军（君主专制）官（选官制度）是第3课的浓缩，城（废丞相）内（设内阁）难（南书房）住（军机处）是第4课的浓缩。
可以用情景记忆法，我理了个中分头，去黄山采山菌，下山后我当了中军官，由于工资少，买不起房，终于知道城内难住。
历史记忆方法不止这9种，不管用什么记忆方法，我提倡“八仙过海，各显神通”，*说过一句话：“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。”愿大家都能在记忆的舞台上成神成仙！
