原文：那天晚上，狼大叔没有吃到红焖鸡。不过鸡太太倒是给他做了一顿相当丰盛的晚餐。“哎,怎么会是这样呢！”狼大叔在回家的路上一边走一边想，“要不，明天我再给这些小家伙们烤一百个香甜的小饼干吧！”
解析：
最后一张也很有趣，狼大叔在思考——怎么会这样呢？那倒背着手的样子，好像在脑海中“复盘”事情的来龙去脉——嗯，结果跟我想象的不一样嘛。
于是他决定：“明天我再给这些小家伙们烤一百个香甜的小饼干吧!” 狼大叔费了那么多功夫，最后不但不吃鸡，还要再烤100个小甜饼送给母鸡家，故事就在些许意外的会心微笑中结束了。这是为什么呢！
马斯洛的需求层次理论中讲，人有五大需求——生理需求、安全需求、爱和归属感、 尊重和自我实现，面对100只小鸡的献吻，狼大叔被幸福冲击地小心脏砰砰跳，这正是击中了其“爱、尊重以及自我实现”的需要——原来我的美食这么受这群小可爱喜欢，原来我是这么受欢迎的，狼大叔从来没有被这么多萌物爱过，突然拥有了被爱、被需要的感觉后，便想继续保持这种感觉，所以，狼大叔决定再做100个小甜饼送给小鸡。
生活中，我们每个人都喜欢被别喜欢、被夸赞、被爱、被需要的感觉，因为这让我们感觉到自己的价值。所以，生活中面对孩子时，记得多夸奖孩子，多说他的优点，才会激励孩子想要变得更好。
这个绘本用了很有趣的数字，每个甜点都做了一百个，最后鸡宝宝亲了它也用一百下这个数字来回应。当初狼大叔做可口的甜点给母鸡吃是不怀好意，到最后在母鸡和鸡宝宝的热情和感激下打动了它，才真心地给它们做甜点。通过这个故事可以领悟到善良、爱心、爱意是可以感动、融化一切的敌意，导人向善的！
【第15画面】
解析：
小鸡们高兴地吃着狼大叔送来的小饼干，互相追逐打斗，一派祥和安宁。显然在它们心中狼大叔已经成为它们的朋友。
这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性，也有一定的悬念。突破了传统观念里大灰狼的形象，主要描写了大灰狼从想吃红焖鸡到最后没有吃到红焖鸡反而要给小鸡们做好吃的这一违反“常规”的转变过程。
绘本中淡化了大灰狼原来的恶形恶状，随着他的各种丰富表情、一举一动，使幼儿对于大灰狼由初始认定的“大坏蛋”，慢慢改变了印象，成了现在可爱善良的狼大叔，从而让幼儿领悟到友善待人能够化敌为友这一理念。
【封&底】
解析：
善意的举动恶意的初心以单纯扭转。有时我们做好事是另外有目的的，比如这只狼大叔为了养肥母鸡，去研究食谱，如何将把甜品做的好吃，他做了甜甜的博饼、甜甜圈、多层奶油蛋糕，做的如此好吃，以至于母鸡和小鸡们都误以为狼大叔改性情了。故事里的狼大叔少了几分凶猛，多了几分可爱，鸡妈妈多了几分纯真，就这样歪打正着的成为了好朋友，狼大叔也不好意思吃鸡妈妈和小鸡们了。
在这个故事中，爱的力量可以将大坏蛋变成大好人，狼大叔从狡猾到善良的转变，这个主题含义深远，故事虽然夸张，但作者的风趣、幽默更是体现得淋漓尽致。可以让我们从中领悟爱的感化，感受细小的善举能够感化恶的道理。
故事还没有停下来，接下来狼大叔会做什么？后来又发生了什么事呢？请亲子一起来续编故事吧！
四、作者信息
庆子·凯萨兹（Keiko Kasza）出生于日本，后赴美国进修，主攻绘图设计，从事图画书创作14年之久。她在创作的同时，会将自己尽情置入角色扮演的空间，渗透于神秘的想象境界之中。她认为唯有如此才能彻底激发出自己潜在的原动力。每位专业执着的图画书创作者，总期许能创作出呈现自我认定的代表作。
