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昨天家长群里，一个家长忽然抛出一张英语试卷，说是孩子第一次见到这种卷子，整个小脸儿都懵了，什么都不会，几乎交了白卷。
家长继续说，也不是没有学过英语，只是没有想到，一年级的小娃娃就要“考试”，还是这种有填空、有选择的试卷……
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其实，如果一个孩子在上学前没有经历过考试，教改之后一年级刚开始也不留书面作业，所有的作业都是读书和打卡，那么孩子考试卷上出现“空白”并非没有可能。
因为，“考试”和“新知识”一样，是不会自然而然地跑到孩子脑子中去的。
因此，孩子在第一次考试中交了“白卷”，并不可怕，他也不会因此而产生的任何焦虑和自卑，但是如果家长的态度没有掌控好，才会成为孩子“自卑”的根源。
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事实上，家长的态度，会直接决定孩子的学习走向。
1、针对没有上过幼小衔接的孩子如果孩子在幼儿园里快快乐乐地玩了3年，没有识字、没有学过算术，也没有学过英文。那么在孩子入小学后的很长一段时间，他都无法带给家长在学习上的任何荣耀。
想想也是，既希望孩子玩得开心，又希望孩子在学校里立即一骑绝尘，这个假设太反人类。
其实，不提倡孩子提前学课本知识好处很多，因为不懂，所以才会认真听讲，努力学习；相反，什么都提前学了的孩子，在听课的过程中更容易似是而非，不求甚解。因为他的年龄注定他无法判断自己是真听懂了，还是在吃“老本儿”。
所以，收获健康的学习习惯，对于孩子更为重要。若孩子没有经历幼小衔接，在一年级的上半期没有跟上“队伍”，父母不必过于紧张，更不必唉声叹气，给孩子时间，给孩子态度，孩子就会迎头赶上。
