资产管理专员是干什么,资产管理员是干什么工作的

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-06 04:52:02

工程训练中心

大型仪器设备使用开放共享工作迈上新台阶

2017年,国资处制定了《中国海洋大学大型仪器设备开放共享与有偿使用管理办法》,以此为契机开展了大型仪器设备开放共享工作的改革与探索。近五年通过政策支撑、经费支持等方式,学校鼓励支持各二级单位、科研团队发展建设开放共享平台,累计建设各级各类开放共享平台16个,各二级单位在学校的引导、支持下不断探索创新工作机制、模式,大型仪器设备使用效益大幅提升,2021年开放共享总收入为980万元,较2018年增长312%,在科技部、财政部组织的大型仪器设备开放共享的考核工作中,获得“良好”成绩并得到经费奖励;专职人员队伍不断壮大,业务能力不断提升,获得青岛市大型科学仪器共享研发项目奖励4项。

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核磁共振波谱仪

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碳-14加速器质谱系统

统筹调配教学科研生活用房,构建符合学校实际的公寓住房体系

1.加大公房统筹调配力度,房产资源保障能力显著提升。通过对鱼山校区、崂山校区、浮山校区公房资源的优化调整,为教学单位提供教学科研用房2.4万㎡,解决600余名研究生的住宿问题。伴随学校事业快速发展,2017年至今学校新增海洋科技楼、工程训练中心、中海苑、教师公寓等建筑面积合计约35.7万㎡,增幅37.9%,空间保障能力显著提升。

2.全力推进教师公寓配置,解决教职工住房需求。2019年在政府相关部门和学校各部门的大力支持下,面对浮山校区网点(临建房)错综复杂的情况,不畏艰险,迎难而上,历时一个月平稳拆除了约3000㎡临建房,腾空建设用地,为浮山校区新建教师公寓的开工做好基础准备工作。目前,浮山校区教师公寓建设5栋208套教师公寓,西海岸校区一期建设22栋918套教师公寓,将于11月份完工。在充分调研、广泛听取教职工意见基础上,历时一年多制定出台《中国海洋大学教师公寓管理办法》《中国海洋大学教师公寓配置实施方案》,教师公寓配置工作有序推进,借此机遇全面梳理学校原有周转房政策,推进解决周转房历史遗留问题。此次教师公寓配置是自2000年国家福利分房政策停止后首次较大规模的房屋配置,可有效解决1200余名教职工的住房需求。

3.挖掘盘活校内资源,积极争取外部资源,满足教职工的多样化住房需求。2017年至今先后完成浮山校区51-56号楼115套人才公寓的装修改造;完成浮山校区15号楼青年教师公寓带独立卫生间的114套(间)房屋的升级改造;新建浮山校区、西海岸校区教师公寓1126套;充分利用青岛市人才住房政策,为教职工搭建租购人才住房平台,84人成功参与融海公馆等青岛市产权型、租赁型人才住房。通过上述一系列工作,解决了教职工多样化住房需求,构建了以人才公寓模式为主的短租公寓、以长期使用权模式为主的教师公寓并存的学校产权公寓住房体系。

4.房屋出租事项首次获批,降低公房出租政策风险。加强与教育部、财政部的沟通,学校学术交流中心楼房屋出租事项获批,成为少数获批高校之一。

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部署教师公寓工作会议

全力做好学校计量认证资质申请和维护工作,持续提升学校服务社会能力

海洋监测与检测中心为中国海洋大学独立建制的业务单位,挂靠国资处管理,具备自然资源领域23大类304项目参数的检验检测能力。

1.全力做好计量认证资质的申请和维护的各项工作,为学校科研课题和项目的运作提供基础。2017年以来,中心积极完成质量体系内审、管理评审、能力验证、自查自纠等监督检查工作,确保质量管理体系的有效运行。先后完成了仪器设备检定、校准924台套,组织181人完成了海洋监测与检测人员能力培训,组织16人完成了内审员培训,对75项新增标准方法进行了更新、确认、备案;2019-2021年共参加国家级检验检测机构能力验证项目14项,均取得“满意”结果;2018年顺利完成了资质复查换证评审工作,通过项目20大类272项;2022年通过增项7个大类32项目,为各类课题、项目的运行提供软件和硬件保障。

2.认真做好课题项目的过程质量监督和检测报告的审核工作,确保使用计量认证资质的项目通过验收,持续提升学校服务社会的能力。先后为学校承担科技部、教育部、国家海洋局、国家环保局、海洋石油总公司、海警以及沿海各省市政府部门和企事业单位的157项涉海项目提供了过程管理、数据审核和材料归档。在海洋资源调查、海洋监测、海域使用论证、海域使用测量、海洋区划规划、海洋工程区划等工作提供了大量的准确可靠的海洋监/检测数据和实验与研究报告,近五年出具CMA资质报告178份,涉及合同金额近2亿元,为学校服务社会、产学研用一体化发展贡献了自己的力量。

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