“知之为知之，不知为不知，是知也”是《论语》中的名言，他的意思就是 知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这句话他告诉我们学习知识，来不得半点马虎和虚假，千万不可以不懂装懂，不懂就要问。
《懂就要问》是一篇略读课文，略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。在学习这篇课文时，我们可以先粗略的读两遍，个别读不准的，不理解的字词可以过做到了解课文大意想一想，课文讲了一件什么事情，和同学交流，你对这件事的看法，然后找出描写少年孙中山提问之后，同学们和先生的表现的句子，体会人物当时的心情，在通过先生前后态度的变化体会孙中山对学习的认真和执着的态度，还可以把有新鲜感的词语句子勾画出来，和同学交流。等学习完这篇课文以后，还可以思考一下，在以后的学习中遇到不懂的问题，你会怎么办呢？
学习目标：
1.会认13个生字，掌握多音字“背、圈”。能正确理解“私塾 咿咿呀呀 戒尺 厉声”等词语的意思。
2.默读课文把有新鲜感的词句勾画出来，和同学交流，想想课文讲了一件什么事情，并能用自己的话说一说。
3.理解孙中山说的“学问学问，不懂就要问，为了弄清楚道理就是挨打也值得。”
4.积累多音字“背 圈””
