又因为圆周长大于正十边形的周长:
可知:
上面说的是这道题的几种破题法,但是这道题走红的真正原因,是东京大学悄摸摸嘲讽日本政府的减负政策的举动。
刚才说到东京大学的这道题是2003年出的。而在2002年,发生了一个重要的事件:日本实行了减负政策改革,也就是宽裕教育。
为日本政府提出的宽裕教育充当发言人的文科省审议官、京都造形艺术大学教授寺胁研表示,从明治维新到1977年,日本采取的是填鸭式教育模式,中小学的学习内容不断增加。他指出,不可否认的是,这对日本的现代化起到了重要作用。
但是,因为学习内容的增加,在70年代末,这样的填鸭模式开始反噬社会,当时的日本中学辍学问题严重,校园暴力也不断升级。在这样的背景下,日本政府开始进行教育改革。
日本初中生。图片来源:wikipedia
从20世纪70年代开始,日本政府逐渐减少了小学生的上课时间,降低了课程内容和强度,并进行了几次重要的改革。
比如,面对日本社会对“填鸭教育”的质疑,1985年日本内阁设置了临时教育审议会,提出了重视个性原则、终身学习、教育国际化接轨等改革方针,这就是日本的第一次减负。在1992年,日本政府又再次为学生减负。
寺胁研表示,第三次重大改革是2002年4月开始的。当时, 日本教职员组合(日教组)提出了“有宽裕的学校”的教育理念后,日本内阁提出了“公共教育民营化、自由化”。
接着,日本文部省与中央教育审议会出台了重视“宽裕”(ゆとり)的《学习指导要领》,该政策在2002年度起正式实施,后来这种新的减负教育就被称为“宽裕教育”。