元日诗中描绘了哪四个画面,元日这首诗描写了什么景象

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-02-18 11:50:25

[心]关注 收藏,每天更新更多更优质的学习资料!

元日诗中描绘了哪四个画面,元日这首诗描写了什么景象(1)

第9课《古诗三首》

前言

《元日》诗中向我们描绘了过春节时的四幅画面:第一句向我们描绘了人们燃放爆竹的场面;第二句描绘了人们喝屠苏酒的场景;第三句描绘了人们迎接朝阳的画面:最后一句描绘了人们换桃符的景。抒发了诗人革新政治的抱负。

备注:王安石(1021 年-1086年5月21日),北宋临川人(今江西省东乡县上池村人),字介甫,号半山,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。

《清明》这首诗前两句写出了清明时节,行路之人在蒙蒙春雨中孤身上路的苦闷。后两句通过一问一答,把诗情推向高潮,使诗中行人的愁苦思绪一下子转化为要继续前行的振奋心态。

备注:杜牧(803年—852年),字牧之。杜佑之孙。唐代文学家 ,与李商隐齐名,合称“小李杜”。代表作《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《题乌江亭》

《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,而自己却独在异乡的事情,用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思亲怀乡的感情。

备注:王维(693或694或701年—761年) ,字摩诘,号摩诘居士。

生字组词

符:符合 欲:* 魂:魂魄 借:借书

酒:酒瓶 何:如何 牧:牧童 兄:兄弟

独:单独 异:异乡 佳:佳节

学习计划

元日诗中描绘了哪四个画面,元日这首诗描写了什么景象(2)

元日诗中描绘了哪四个画面,元日这首诗描写了什么景象(3)

第10课《纸的发明》

前言:本文按照时间顺序先介绍了没有纸之前人们用文字记录事件的不便,然后另造纸术的出现和改进,促进了人类文明的进步。赞扬了我国古代劳动人民的智慧。

本文共5个自然段

第一部分(1):总写造纸术是对世界文明的伟大贡献之一。

第二部分(2~ 4):写古人造纸的历程。

第三部分 (5):写造纸术传到了其他地方,促进了人类社会的进步和文化的发展。

生字组词

术:艺术 伟:宏伟 录:录用 册:注册

保:保护 存:存取 约:大约 验:检验

阿:阿姨 欧:欧洲 洲:绿洲 社:社区

多音字

累:lěi (积累) lè (劳累)

切:qie(切菜) qiè (亲切)

鲜:xiǎn(朝鲜) xiān (鲜艳)

便:bian(便利) pian(便宜)

近义词

贡献--奉献 发明--创适 保存--留存

积累--积聚 吸收--吸取 容易--轻易

反义词

笨鱼--轻便 粗糙--细腻 便宜--昂贵

促进--阻止 进步--落后

词语积累

欧洲、伟大、记录 、保存

大约、吸收、经验、原料

满足、朝鲜、半岛、日本

造纸术、阿拉伯、社会

学习计划

元日诗中描绘了哪四个画面,元日这首诗描写了什么景象(4)

首页 12下一页

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.