枯树、冷风、野火、暮色、残霞，更让自己难耐身在异国他乡的凄凉。“枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧”中的“枯树”、“野火”对得很有特色，使“冷”与“热”即诗人的苦闷与焦灼相辅相成，互为烘托。残霞映红了西天，如野火在烧。这冷的风和天边的残霞形成了强烈的对比，更加衬出了诗人远离故国的失落和热切的思念之情。思念之余，诗人看到的还是一片冷冷的暮色——残霞。这是一种强烈的反差，在诗人最冷的心灵感受中，暗藏着对祖国深深的爱。同时这里把“残霞”比喻成“野火”，也更符合诗人游子的身份，并使人联想到春风，从而寄寓了诗人的一些希冀。整首诗意境氛围由淡而浓，情感节奏由轻而重，使内容主旨由浅入深。不管春夏秋冬四季的变化怎样，都无法阻止作者的思恋：“教我如何不想她？”
（二）思想内涵
正是因为艺术上的成功，才使此词具有强烈的思念祖国和怀旧的感情，因而当时赵元任先生也旅居美国，出于与刘先生的共鸣，特意选此词谱曲，借以表达对祖国的怀念。于是就以优美隽永的音乐，通过对春夏秋冬各种自然景色富于诗情画意的描写，引人入胜地表现了情丝萦绕的青年独自徘徊吟唱的动人情景，表达了主人公对“她”的思念，反映了“五四”时代的青年在摆脱封建礼教的束缚、追求个性解放的潮流中，对执着而纯真的爱恋的热情歌唱。
刘半农的诗歌代表了中国新诗早期的风格，他也是早期新诗的作者中，创作路子比较宽的一个。他一方面吸收歌谣的散体，或者外国的诗歌特点；另一方面继承了中国传统诗歌的特点和手法——重视意境的营造，比兴等。如这首诗中，每一节的开头渲染了不同的景色，以引起感情的抒发；每一节都营造了优美的诗歌意境，实感的景色引起人们无穷的想象。同时，诗人采用了西方抒情诗的一些特点，反复吟唱，用生活中的白话来抒发心中强烈的感情。这首诗无论是在意境的营造上，还是在抒情方式的表现技巧上，都是后来中国白话鞒诰纳增馗对中国的新诗产生了启发式的影响。
《教我如何不想她》运用了中国传统诗词的反复与比兴手法，并吸收了西方诗的重视联想与暗示的长处。同时，诗歌还注意到听觉形象的要求，形象生动鲜明，语言通俗简洁，节奏流畅，格式整齐匀称，兼用复沓和叠句，更显余音萦绕、意味无穷，确实是初期白话诗中的成功之作。当代著名诗人、学者、教授吴奔星对刘半农写的这首诗，给予了高度的评价。
四、名家点评
《教我如何不想她》，传统歌谣的复迭手法，他在构思技巧上虽继承了传统的反复与比兴手法，但在语言运用上却是生动活泼的，在意境上是新鲜别致的，使读者如见其人，如闻其声，而且余意不尽，余韵悠然。从诗的联想力与暗示性看，诗人多少接受了一点西方象征派诗歌的影响。——吴奔星，名作欣赏，1983年。
五、人物评说
①鲁迅曾这样比较过刘半农与陈独秀、胡适的区别：“如果将韬略比作武器仓库的话，陈独秀的风格是仓库门大开，里面放着几支枪几把刀，让别人看得清清楚楚，外面则竖一面大旗，旗上写着：‘内皆武器，来者小心！’胡适的做法，是库门紧关，门上贴一张小纸条，说‘内无武器，请勿疑虑！’这两位都是高人，一般人见了，望而生畏，不上前。可刘半农没有什么韬略，他没有武库，就赤条条的一个人，冲锋陷阵，愣头愣脑。所以，陈、胡二位，让人佩服，刘半农却让人感到亲近……”
②刘半农病逝后，鲁迅曾在《青年界》上发表《忆刘半农君》一文表示悼念。鲁迅高度评价刘半农的创造精神：“一个战士，他活泼、勇敢，很打了几次大仗。譬如吧‘她’和‘它’字的创造，就都是的。”
③时人评论刘半农：这个“矮个子，方头颅，生气勃勃”的江苏人，送其一个字——“浅”。浅有二意：一为“胸无城府，浅如清溪”。有一次，出国留学前，昔日上海滩文友们在酒家为他饯行，席间对诗，满是卿卿我我的词藻。刘半农无法忍受，讽刺道：“真是一群鸳鸯蝴蝶。”酒宴遂不欢而散。还有一次，时任《世界日报》总编辑的成舍我向刘半农约稿，刘半农问，我写的都是骂人的，你敢登吗？成舍我回道：“只要你敢写，我就敢登。”刘半农便写了一篇《南无阿弥陀佛戴传贤》，直斥考试院院长戴传贤只念佛不做事。戴传贤看到后大为发火，又不敢拿刘半农出气，只好将《世界日报》停刊3天；二为其所学颇杂。他曾自言：“学问即爱好，爱好即学问。”其专业是实验语音学，但也从事语法研究、汉字改革，著作有《四声实验录》（蔡元培题）、
《中国文法通论》等，还编有《初期白话诗稿》；作为诗人，他出版了诗集《瓦釜集》和《扬鞭集》；作为散文家，又著有《半农杂文》等；他还客串翻译，出版过《茶花女》、《国外民歌译》及《法国短篇小说集》；也从事民间文学研究，搜集民谣，编纂了《中国俗曲总目稿》；他甚至还是摄影家，参加中国最早的摄影社团“光社”，并写有专著《半农谈影》，被誉为中国现代摄影理论的开拓者和奠基人之一。
④后人评论：“……五四那一辈，认真者往往认真过分，只认死理；潇洒者，又往往难有所成。像刘半农这样的人物，实在教人无比怀念。”
六、词者轶事
①读时人回忆：刘半农的各类文章，其性格之诙谐幽默，不拘小节，跃然纸上。1921年夏，刘半农在巴黎留学时，正值一战后，欧洲经济萧条，货币贬值，留学生的日子难熬，刘半农便将书房命名为“化子窝”，好友赵元任夫妇曾前往看望，临别时拍全家福留念，刘半农竟指挥众人坐在地板上，伸出手来做乞讨状。
②归国后，刘半农从事民间文学研究。他在报上刊出启事，广泛征求方言中各种骂人的话，赵元任和钱玄同见报后，联袂登门拜访，分别操中国各地方言，把刘大骂一顿。骂过后，彼此抚掌大笑不已。
③1925年秋回国，刘半农任北京大学国文系教授，讲授语音学。当他初到这所学校时，《教我如何不想她》这首歌曲还有一段趣闻：赵元任夫人杨步伟在她的回忆录《杂记赵家》中有一段叙述。1930年前后，杨步伟在北京女子文理学院任教，她的那些女学生们非常爱唱《教我如何不想她》，后来歌词作者刘半农奉命接掌该学院，刘半农穿了一件中式的蓝布棉袍子
