自是指物作诗立就的自是翻译,自是指物作诗立就的就怎么翻译

该课程采取循序渐进的原则，注重日积月累, 从词义、词法和句法等方面入手，由少到多,由浅入深,从片面到全面,进而突破文言文阅读上的重点与难点,从根本上提高阅读文言文的能力。

我以第二十课《伤仲永》举例。