离别时，范仲淹送给了张载一本《中庸》，勉励他刻苦钻研。对于一个学者来说，《中庸》并不罕见，但范仲淹之所以选择送这本书，实际上是希望张载专心致志于儒学。在两宋盛世，张载的“道”能流传至今，与范仲淹的说教是分不开的。
张载回到横渠后，开始了长达数年的刻苦求学。与此同时，他对年幼的弟弟也施以严格要求。经过多年的不懈学习，他参加了科举考试。嘉佑二年，欧阳修被派来主持年度考试，正是这次考试涌现出了众多杰出人才，张载就是其中之一，但当时他已经38岁了。
欧阳修在阅读完张载所撰写的文章后，对他赞不绝口，并将他提升至相国寺进行教学。张载第一次讲学就引起了全京城的轰动，甚至天还没亮，就有人来相国寺抢占座位了。
他所授的《易》吸引了众多年轻学子，加之张载的性格谦和，更赢得了学生们的敬爱。在他的教导下，程灏和程颐兄弟也得到了提拔，在京城享有崇高的声誉。
三、王安石的赏识张载考中进士，是在王安石之后十五年，他登上的榜眼，在当时的科举史上，被称为“龙虎榜”，这些人中有不少都是王安石改革时的左膀右臂。
王安石于1068年推出“熙宁变法”，开启了新一轮的变革之路。其基本思想是：“借天之力而生地之财，以天之财而供给地之用”，从财政角度出发，进行了一系列的改革。王安石与范仲淹不同，他认为官吏俸禄过少是造成官吏贪腐的主要原因，主张增加官吏俸禄，争取官吏的拥护。
