小学语文老师也可以按阶段来评比谁记作业记得牢，写作业写得最好。比如，我从不让家长来签字，对于完成作业，我会让孩子自己给自己一个评价。对于培养孩子独立学习，良好的学习态度和有帮助。我们要让孩子明白，不管是几年级的小学生，写作业都是自己的事，不是老师和家长的事。
2、 学好拼音速记
对于低年级的小学生，我们确实要正视他们书写慢，有些字不会写的问题。我们的老师在黑板上也要尽量精简文字，用简单明了容易书写的文字来布置作业。通过一段时间的抄写板书训练，逐渐可以过度到听写速记作业内容。这个阶段，我们要求低年级段的学生拼音掌握要熟练。对于不会写的字，要学会熟练准确运用拼音速记。
3、 对于过渡期较长的孩子，家长和老师要有耐心
推行不在微信群布置作业，需要给我们孩子、老师、家长三方适应时间。对于我们的老师和家长，遇到反应慢，一问三不知的孩子，要给予充分的耐心和鼓励。耐心指导如何记作业，如果孩子一开始总部不知道，没有记，也不能打骂孩子。老师应该多举办一些随堂小比赛，比一比谁记作业记得快又准。
让孩子们自己记作业其实是培养独立学习的学习习惯，让孩子端正学习态度。做好这一步，可以为不让家长陪写作业打下基础。尤其是低年级段的小学生，明白学习是自己的事，比写好作业重要。关于老师不在微信群里布置作业，孩子不会记作业的现象，大家都有什么好的建议，欢迎留言评论。
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