学前儿童思维培养的方法,学前儿童四种思维方式

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-22 02:03:35

▲《365天儿童思维训练》内页

说偷懒也真的可以“偷懒”,理论上给娃讲的时候照着念就行,不需要太多思考。说费妈也真的是费妈,凭我自己是想不出这么多问题的,也讲不到这么详细的,即使照着念,也要花费不少时间。

我自己的体验是,看一遍家长手册,别当着孩子面念,把里面的意思用自己的话讲,即使能讲50%的内容,对孩子来说都太有用了!

学前儿童思维培养的方法,学前儿童四种思维方式(13)

▲《365天儿童思维训练》内页

个人体验来说,《365》比起《七大能力》难度要大一些,更偏向于对综合能力的培养。也就是说,它的每一道题,每一次训练,其实锻炼的都不是单一的能力,而是涉及到各种能力。

今天的例子都是这套思维训练初级的第一册,biu现在也只学了初级阶段的,说是初级,也都是比较综合的题。

比如有这样的练习。

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▲《365天儿童思维训练》教具卡

这是教具卡,上面画着小朋友玩开火车游戏,指导手册上就引导说,要问孩子类似这样的问题:

学前儿童思维培养的方法,学前儿童四种思维方式(15)

▲《365天儿童思维训练》内页

要答出这样的问题,对孩子的要求还是挺高的。她必须要好几种思维能力都熟练了,才能很好的回答出来。

• 对数量是能理解的,会熟练数数

• 对位置、顺序数列有一定的概念

• 有不错的观察能力,能一眼抓住图中几个孩子的外观特征

• 语言表达有一定的逻辑性

再举一个例子。下面这个,虽然是“认识图形”,但是题目要求已经达到了“临摹图形”。对观察能力、手脑协调能力都是有要求的。

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