一年级下钟表课程,一年级下钟表讲解视频

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3.共同梳理，总结归纳

师： 学生观察5 时刚过钟表图，使针、分针分别指在哪里?

(生观察并发现规律)

引导学生小结： 当分针接近 12 时，时针指在几上，就是快几时;当分针刚 刚超过 12,时针指在几上，就是几时刚过。

师：快到5 时和5 时刚过，我们都可以说大约5 时。那我们可以说小青和小 林是大约5 时回家的。

老师这有几个钟面，你能快速的说出时间吗?

试 一 试

说说各钟面表示的时间。

快到4时

刚过6时