比如上一个关于蜡烛的问题，你可以给孩子大概讲一下这次实验怎么做，比如要点燃蜡烛，把杯子扣上去等等。然后让孩子猜猜把一个杯子扣在蜡烛上会发生什么，孩子可能会说“杯子会着火！”“杯子会融化掉！”“蜡烛会烧完！”也可能孩子特别聪明猜到了蜡烛过一会儿就会熄灭。
顺着这个思路，可以让孩子再继续猜，蜡烛燃烧多久和什么有关系呢？如果用不同大小的杯子罩住蜡烛，蜡烛在里面能燃烧多久呢？
第三步：动手操作，探究验证
美国教育家杜威的“以儿童为中心”理论强调儿童身上有着天然探究本能，所以动手操作实验一般都深受孩子们的喜欢。
在这一环节，可以让孩子参与前期的准备工作，实验过程中要特别注意安全问题，可以辅助孩子完成某些较难的步骤，但重点是让孩子参与到实验中来，这样不仅可以使孩子体验到探究的乐趣、获得自信，而且可以培养他的实践能力、分析并解决问题的能力。
第四步： 记录过程，比较研究
这是整个五步法中非常关键的一步，因为数据没有收集、记录好，实验很可能就白做了。如果孩子是刚刚开始接触科学实验的话，这个步骤是很有可能被忘掉的，爸爸妈妈要注意引导和提醒。
记录的方式可以是多样的，不一定要是文字和数字，不要限制孩子天马行空的思维，图画、符号、表格、照片等都可以。
第五步：总结分析，内化提升
靠自己动手实验发现这个规律，肯定能让孩子兴奋不已。这时候家长再引导孩子总结分析一下实验，深入给孩子讲一讲实验的原理，也可以结合一些其他生活常识，给孩子拓展一些知识，让实验回归生活，解决生活中的实际问题才是意义所在。
“一问、二猜、三做、四记、五总结”。这5个步骤，其实每一步都很有讲究，问问题可以启发孩子开脑洞、打破常规思考问题；做假设、得结论可以引导孩子深度思考；做实验 、记数据可以培养孩子严谨专注、仔细认真的习惯。
学会这套方法后，爸爸妈妈们可以常常在家带娃做一些科学小实验啦，既能收获快乐的亲子时光，又能让孩子学到科学知识，这里给大家推荐这套《趣味科学实验》，它是针对3-12岁儿童的进阶式学习，科学系统；通过动画视频讲解实验原理 动手实际操作实验器材的方式教学，与学科深度融合，让孩子们在亲自动手实验的过程中获得学习乐趣，在沉浸式的课堂里，掌握科学知识。
为什么选择它？其实，给孩子做科学启蒙的重要性，大部分家长都清楚，但是却不知道从何下手，在家自己教育的话，很多科学知识我们都不懂；给孩子报班的话，学费太高，花销太大。我选择《趣味科学实验》的原因，就是孩子真的学到了知识。
1、包含了275个科学实验，足够孩子畅玩8个月都不重样。
2、有实验材料清单和实验目录，可以合理安排学习时间。
3、还配套专业详细操作的说明书。
