早恋如何应对,早恋怎么办教你一招解决

首页 > 情感 > 作者:YD1662024-11-12 07:33:42

“早恋”是一个老生常谈的话题,也是一个比较复杂的问题,如何面对“早恋”?如何处理好“早恋”?仍是一直使家长、老师、学生为之困惑的。

早恋如何应对,早恋怎么办教你一招解决(1)

有这样一个故事:五台山一名禅师,收了一个三岁的小徒弟,师徒俩人在山上修行,从不下山。

十年后,禅师领小和尚下山,他见到牛、马等都不认识。

禅师就告诉他:“此牛也,可以耕田。此马也,可以骑。”

一会儿,一少女走过,小和尚问:“此何物?”

禅师严肃地告诉他:“此名老虎,人近之者,必遭咬死,尸骨无存。”

回来之后,禅师问小和尚:”汝今日在山下所见之物,可有心上思想他的否?”小和尚回答:“一切物都不想,只想那吃人的老虎,心上总觉舍他不得。”

故事的真实性虽无法考证,但它说明一个道理,处于青春期的少男少女,情窦初开,对异性好奇、思慕、爱恋是生理与心理发育的必然。

中小学生进入青春期后,随着性机能的发育成熟,生理和心理都有成人化趋势,对异性产生好感或是发生恋爱行为是青春期的普遍现象,在中学阶段没有发生过感情故事的人很少,要完全制止与异性接触也是不可能的。

早恋如何应对,早恋怎么办教你一招解决(2)

但中学时代是人身心发育的关键时期,也是学习知识、提升能力的黄金时期。这一时期,他们不仅面临着身心发育带来的种种困惑,更面临着繁重的求学、成才压力。中小学生过早地涉及两性情爱,对他们的学业、身心发育都会带来不利影响,甚至会出现越轨行为,导致犯罪。因此,中小学生“早恋”是不可取的。

早恋如何应对,早恋怎么办教你一招解决(3)

对中小学生“早恋”问题,漠然视之放任自流,或粗暴干涉强堵硬截,都是不可取的,也是不科学的。家长和教师要像治理洪水一样,疏而导之,从善其流。

首先,要未雨绸缪、适当教育。

父母和教师要推荐给中小学生阅读一些青少年修养丛书,适当对他们进行恋爱、婚姻观的教育,使他们了解、明白自身心理、生理的发育状况,对恋爱、婚姻有一定的认识,真正懂得,自己处于长身体、长知识的黄金阶段,生理、心理发展尚不成熟,还不是“谈情说爱”的时候,如因之荒废学业、影响前途非常可惜。

早恋如何应对,早恋怎么办教你一招解决(4)

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