① 利，认为……有利可图，还是意动用法；然，这样；扳，通“攀”，牵，引；谒（yè），拜访；环谒，四处拜访。
可见，方仲永他爹鼠目寸光
为了赚钱坑了儿子
而此时的王安石正勤奋学习
并且跟着父亲四处游历，增长见识。
— 原文·译文·注释·思考 —
原文：余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。
译文：我听到这件事很久了。明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。
① 之，指仲永会作诗这件事。
② 从先人，跟从父亲，因为王安石写这篇文章时父亲已经去世，所以称他为“先人”。
③ 称，和…..相称。前时之闻，指“从前的名声”。
这个道理很容易理解：五岁时能写几句咏物诗，大家都觉得是天才。可到了十几岁，还拿出五岁时的那几把刷子，看起来就没那么牛了。
可见，由于这么多年不学新东西，仲永就快江郎才尽了。
— 原文·译文·注释·思考 —
原文：又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
译文：又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没什么区别了。”
① 还自扬州，就是“自扬州还”，从扬州回来，这是状语后置。复，再次；泯然，消失；众人，普通人。
好一个“泯然众人矣”啊！
当年的神童方仲永，就这样，默默地消失在茫茫人海中。从一块发光的金子，变成了普通的石头。他最后和祖辈们一样，回到田间地头一辈子务农，这是一个天才的悲剧。
而普通少年王安石呢，此时已经准备踏入仕途，大展拳脚了。真是奇妙的人生啊，领先于起跑线，却输掉了比赛。
那么王安石对神童泯然众人的事，有什么感慨呢？
— 原文·译文 ·注释·思考—
原文：王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。
译文：王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比普通人要优秀得多。但最终成为一个普通人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。
① 王子，王安石的自称；通，通达；悟，聪慧。
② 材，通假字，通“才”；材人，指普通人。
③ 卒，最终；受于人者，从人得到的东西，指后天的教育。
受之天也，天赋
受于人者，学习
王安石就这两点分析了仲永没落的原因：
天赋虽高，但缺乏学习
那么从仲永的事中王安石得到了什么教训呢？
— 原文·译文·注释·思考 —
原文：彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译文：仲永得到的天资那么好，没有受到好的后天教育，尚且成为普通人。现在那些没有天资的，本来就普通的人。又不接受后天的教育，难道成为普通人就停止了吗？
