经常听到有些家长说，孩子上学了，可是注意力很不集中，上课很难认真听见，导致学习有些跟不上。这个问题让很多父母都很苦恼，孩子坐不住怎么办？
李玫瑾老师说过：对于孩子的教育，三岁之前是情感教育抚养，等再大一点，到了四岁以后，这种教育方式就要有变化了，对于孩子的一些要求，父母要试着学会延迟满足。
比如带孩子去买玩具，3岁之前，基本都是父母给孩子买好了，孩子没有挑选的过程，然后等到孩子4岁以后，就可以尝试着带孩子一起去挑选，等孩子选好了一个玩具，可以把服务员叫过来，问下价格，比如100，200。
延迟满足孩子，让孩子知道付出辛苦才能得到这个时候父母可以试着和孩子讲，父母每个月的工资是多少钱，日常开销比如交各种水电费，幼儿园的托费，都花去了大部分钱，每个月父母剩的钱并不多，如果真的要买这个玩具，那么妈妈爸爸就需要加班赚出来更多的钱给你买。
让孩子有一个认知，肯定给孩子买这个玩具，但是不能立刻马上买，需要大人付出辛苦来赚钱，才能满足孩子的这个要求。
渐渐培养孩子的专注力，让孩子坐得住随后在一周内，父母可以说加班很辛苦，希望孩子帮忙干一点家务，可以让孩子帮忙倒杯水，帮助妈妈拿下拖鞋等等，这样叫做有意训练，也可以延迟的时间更长一些，两个星期或者以上。
那么在这期间，可以让孩子去完成一些事情，比如画10分钟画，一点点的延长时间，或者是看书，目的就是让孩子为了一个目标，可以增加自己坐的时间，只有这样的训练，孩子才会逐渐的能坐得住。
老师用游戏的方式锻炼孩子的专注力很多老师目前也很困惑这个问题，在课堂上不怕孩子对于学习的内容不会，那些后期都可以一点点的让孩子学会，就怕孩子坐不住，上课听不进去，注意力不集中。
听一个老师说，在他的课堂上，一个孩子听了不到10分钟，基本就开始左右晃，手开始玩铅笔盒，各种肢体行为，再到后来，干脆坐不住了，以上厕所为理由，出去好久才回来，整个人基本没有一个好的学习状态，成绩必然不是很好。
为此现在有的幼儿园也有意的训练孩子，让孩子从小能培养一个好的学习习惯，为了以后能有更好的专注力学习文化知识。
有的时候会以游戏的方式，在每个孩子的头顶上放一个纸杯，分成几组小朋友来玩这个游戏，然后如果哪个小朋友没有坐住，纸杯掉下来，就让他来给大家表演节目。在游戏中，逐渐的让孩子坐得住。
不过孩子在家里的时候，父母就可以通过延迟满足的方式来锻炼孩子，对于孩子提出的一个小要求，如果不是很过分，父母可以先答应。
然后对于每一项满足都对他提一个小要求，如果小朋友做好了，那么要求就能满足，这样从另一个角度也会让孩子有一个价值观的认知，获取一样东西，需要自我的努力来实现。
对于孩子能坐的住这个问题，通过李玫瑾老师的话，我们不难发现，作为父母，在家里面，可以对于孩子做一些有意的训练。
延迟满足是一个很好的方法，不但能锻炼孩子能坐的住的习惯，而且在性格上，也会让孩子形成一个如果想要满足一个要求，那就必须要努力付出的思维。每个孩子都是成长中的小树，这就需要父母运用正确的教育方式来不断的修剪浇灌，最后才能长成参天大树！
