孩子现在已经能跟你用语言流畅地交流了。但会说话≠口才好，这个时候恰恰是进一步提高他表达能力的好时机。
想一想你身边那些表达能力出色的人，无论从事什么行业，总是能自信清晰地表达自己，一开口就打动人心，你肯定希望自家孩子也能这样优秀。
无论是生活上的与人交往，还是上学时的阅读写作，是想打开交流的局面，还是更好地影响他人，表达能力都是不可或缺的。那从现在开始要给孩子打好哪些基础呢？关键得从 3 各方面着手。
随时随地扩充词汇量
让孩子的表达更生动
如果表达能力是一座高楼，词汇量就是其中的一砖一瓦：名词、动词、形容词、程度副词、拟声词……想要平地起高楼，让孩子的表达更生动，离不开词汇量的点滴积累：
- 孩子已经学会了一些日常词汇，现在向他描述熟悉事物时，要多拓展同义词，有时还可以使用夸张的手法。比如，孩子会用“好吃”，可以告诉他“美味”“可口”“鲜美”“鲜掉眉毛”。
- 持续带孩子了解新概念、学习新名词，除了接触新环境，还要多引入不同的科普和故事类绘本，通过一目了然的图片向孩子解释不常见的事物或抽象概念，比如时间、动物习性、社交问题等。
- 通过玩“我说你猜”，引导孩子观察和描述细节特征，比如要猜“香蕉”，生动形象地向孩子描述“这种水果有黄色的皮，剥开皮尝一口，又软又糯。”还可以加上手势动作。
开放式提问，积极地讨论
让孩子的表达有想法
表达能力好，还得真情实感，言之有物，怎样才能让孩子敢于说出自己的想法呢？关键是有技巧地向孩子提问：
- 随着孩子理解能力的发展，你可以从“是不是”，“要不要”这样的封闭式提问，逐渐转向“想吃什么早餐？”“为什么？”“怎么办？”这样的开放式提问，多问问他的看法、感受和意见。
- 尽量从孩子熟悉、感兴趣的事物来开启话题，比如他喜欢的绘本、爱去的地方，孩子会更愿意打开话匣子。
△“小兔子哭了该怎么办呢？”
- 专注聆听孩子，还可以蹲下来和他保持平视，耐心等他说完并认真回应他。这样孩子不仅对自己说的话更有信心，也会知道要专心倾听，不随意打断他人。
- 如果孩子向你发问，不要敷衍，坦诚告诉他你的看法，还可以问问他“你觉得是为什么？”
一步步学会编说故事
让孩子的表达更清晰
孩子现在能说句子，甚至是复杂的长句了，帮他建立表达的逻辑也正当时。毕竟表达是为了沟通对话，我们都希望孩子说话能流畅清晰有条理，而不是啰嗦半天还说不到重点。
引导孩子学会编说故事的过程，就能帮他逐渐厘清自己的逻辑：
- 引入条理性词汇，学会衔接前后句，比如“因为……所以……”“如果……那么……”“首先……其次……最后……”
- 玩“故事接龙”，编说下一个情节，爸爸妈妈和孩子轮流，每人说一两句情节，怎么天马行空怎么来，灵感不够绘本来凑，还可以利用家里的玩偶和桌游。
- 用“五指复述法”，学会完整说故事，可以从孩子喜欢的或刚看过的故事开始说起。
过了“开口说话”这道门，孩子的语言能力还在继续发展。前面提到的这些方法，其实都可以自然而然地融入生活，并不需要你额外再花太多的时间。
日复一日地做好这件“小事”，掌握正确的方法和孩子对话，好处却是深远的，不仅能提高他的语言表达能力，也能不断拉近你们的心。
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