这些食物“小人”们在故事里各抒己见、讨论问题，也从侧面启发孩子多角度思考问题，养成批判性思维。
比如，开篇提到的西红柿到底算蔬菜还是水果的问题，尽管故事里的法官判决它是蔬菜，并且有合理的解释，但是孩子也可以从自己的角度想一想，通过有理有据的思辨提出自己的见解。
在西红柿还叫狼桃的时候，曾经被认为是有毒的食物，人们害怕了一百多年，结果居然是一桩乌龙事件；初次见到地里长出的花生，百姓们纷纷说他是毒药，直到花生收获，人们才改变对它的误解……
从荒野里不起眼的植物，
到养活世界的人间食粮，
它们的历程包含着生命的奇迹，
映照出人和自然的亲密关系。
《食物的秘密》
就像一扇奇妙的窗口，
让孩子能通过身边的食物，
了解这个广博世界的壮美，
感受文明发展的魅力。
