这些食物“小人”们在故事里各抒己见、讨论问题,也从侧面启发孩子多角度思考问题,养成批判性思维。
比如,开篇提到的西红柿到底算蔬菜还是水果的问题,尽管故事里的法官判决它是蔬菜,并且有合理的解释,但是孩子也可以从自己的角度想一想,通过有理有据的思辨提出自己的见解。
在西红柿还叫狼桃的时候,曾经被认为是有毒的食物,人们害怕了一百多年,结果居然是一桩乌龙事件;初次见到地里长出的花生,百姓们纷纷说他是毒药,直到花生收获,人们才改变对它的误解……
从荒野里不起眼的植物,
到养活世界的人间食粮,
它们的历程包含着生命的奇迹,
映照出人和自然的亲密关系。
《食物的秘密》
就像一扇奇妙的窗口,
让孩子能通过身边的食物,
了解这个广博世界的壮美,
感受文明发展的魅力。