网传的争议插画。
澎湃新闻：涉事的部分教材距离首次出版已10年左右，在你看来，为什么时隔多年才引发普遍的关注？
郭初阳：我是这么想的，中国有重视教育的传统，大家都非常关心下一代，所以自然地会关心下一代使用的教材。但是并不是所有的家长都会很仔细地去翻那些东西，小朋友们也小，有的时候也不会太留意。现在传播很迅速，可能某一个点爆出来了以后，大家都开始关注这套教材，才发现更多其他的连带问题。
我觉得关于小朋友的容貌及一些不雅的动作，是需要整改的。但是不同的教材引发的新闻事件，要有不同的评判和处理方式。
几年前北师大出了一套儿童性教育的读本，读本里面有男女生殖器的图片，还有性交的图片，有家长看了很吃惊拍照片上传到了论坛上，最后也成为一个新闻事件。
在我看来，北师大那套教材编得非常好，那是一套性教育读本，只是有的家长性教育观念比较落后。我们应当以好的方式坦率地跟小朋友来谈论这个问题。
澎湃新闻：据你观察，教材对学生三观的形成、人格的培养会产生怎样的影响？
郭初阳：因为学生天天看这几本教材，很多学校还禁止读课外书，所以有的小朋友在读小学之前都很灵光的，口头表达都很好，小学六年看得最多的就是这套教材，反而不及以前有灵性了。
所以我说学语文，迫切需要引入优质的伟大的作品作为我们的教材，有时候没有语文书更好。
比如说我当年教高中的时候，就让大家一起来演《雷雨》，语文教材里面只是节选了《雷雨》的一部分，但是我们通读整本书，并且表演出来了。
要在实践中操练语文能力，在真实的任务中培养语文能力，还有就是让伟大的书和成长中的青少年之间有一种非常亲密的关系，成为他们成长的营养。否则的话，就单单靠中小学总共24本教科书，小朋友真的会变成“空心人”。这是让人很担忧的一件事情。
语文学科的载体就是语言文字，在教育及帮助学生建立人生观、价值观的时候，语文老师确实更便利，或者说语文老师要做的工作更多，更重要。
责任编辑：黄芳 图片编辑：蒋立冬
