音乐教案一年级小学生,一年级音乐教案大全简单

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-13 04:39:11

活动目标:

  1、在自主学看节奏图谱的基础上,尝试用四种小乐器进行合奏。

  2、在与同伴组内交流讨论的过程中初步感受小学生的学习方式,萌发上小学的愿望。

活动准备:

  认知准备:已有打击乐器的经验、学会演唱歌曲

  材料准备:课件《快上一年级》、小乐器(碰铃、响板、串铃、铃鼓若干)、节奏谱四张、纸、笔、橡皮若干。

活动重点难点:

  活动重点:

  学看节奏谱。

  活动难点:

  四种乐器的合奏。

音乐教案一年级小学生,一年级音乐教案大全简单(1)

活动过程:

  一、我要上小学

  1、完整欣赏歌曲。

  ·播放MTV,回忆歌曲的内容与特点。

  2、我要上小学。

  ·幼儿交流自己对小学的了解与向往

  3、齐唱《快上一年级》。

  二、我们很能干

  1、多样的表演。

  “这首歌曲除了演唱还可以怎样表演?”(舞蹈、节奏)

  过渡:今天我们就一起用小学生的方法来表演节奏乐,好吗?请你们迅速分成四组,(.来源屈.老师教案网)坐到座位上。

  2、识读节奏谱。(重点)

  ·幼儿分成若干小组看看议议,并尝试用小乐器表演,教师巡视指导。

  3、我们来展示。

  ·请个别小组交流,先说再演。

  三、一起来演奏

  1、幼儿自由选择声部徒手练习。

  “想不想来试一试?选择你想演奏的声部坐下,我们先用手来练习一下。”

  ·难点句单独练习。

  “刚刚在演奏的时候我们的最后一句合作得还不是很好,这次我们再来试一次好吗?” (难点)

  2、小乐器合奏。

  ·第一次演奏前,教师询问幼儿的声部及各声部看哪只手指挥。

  “现在让我们用小乐器来试一试,拿起桌上的小乐器,看着我的眼睛和我的指挥,听着音乐,控制好节奏。”

  四、快上一年级

  1、多种形式齐表演。

  ·教师建议把多种形式结合起来表演:歌唱、舞蹈、演奏等等

  2、我们一起来表演。

  ·幼儿选择自己喜爱的表演方式,共同表演《快上一年级》。

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