中考语文专项练习之中国古代作家作品（含答案、全国通用）
一、选择题(本大题共16小题，共26.0分)
1.
下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
A. 《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明了自己的倾向——更为欣赏“朔方的雪”。
B. 唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。
C. 《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。
D. 《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
2.
下列说法不正确的一项是( )
A. “未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
B. “过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C. “尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
D. 《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
《生于忧患，死于安乐》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(是人 一作：斯人)
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
3. 下列说法不正确的是（ ）
A. 这篇课文，选自《孟子》.《孟子》是孟子自己编著的，收录的是他讲学游说言论的记录.
B. 孟子，战国时思想家，教育家.名轲，字子舆.
C. “孙叔敖举于海”，是指孙叔敖，隐居海滨.当时的君王楚庄王知道他有才能，任命他为宰相.
D. 拂，在“行拂乱其所为”中发“fú”的音，而在“如则无法家拂士”中发“bì”的音.
4. 下列词语解释错误的是：（ ）
A. “舜发于畎田之间”，发，是“起”的意思.
B. “管夷吾举于士”，士，是狱官的意思.
C. “百里奚举于市”中的市，是指市场.
D. “人恒过，然后能改”中的恒是永远的意思，过，是犯错误.
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
5. 对划线句朗读停顿正确的一项是
A. 其一犬／坐 ／于前 禽兽之变诈／几何哉
B. 其一／犬坐／于前 禽兽之变诈 ／几何哉
C. 其一／犬坐／于前 禽兽／之变诈几／何哉
D. 其一／犬／坐于前 禽兽之／变诈几何／哉
6. 下列说法不正确的一项是
A. 《狼》一文节选自蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》。
B. 《狼》分为两个部分；第一部分是叙事：遇狼、惧狼、御狼、*狼；第二部分是议论。
C. 《聊斋志异》这一书名中的“聊斋”是作者的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。
D. 清朝蒲松龄，号柳泉居士，而唐朝李白，号青莲居士，唐朝的白居易，号香山居士。
7. 不是直接描写狼狡诈的本性的句子是
A. 久之，目似瞑，意暇甚。
B. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
C. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。
D. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
8. 下列说法有误的一项是
D. 《藤野先生》，作者鲁迅，选自散文集《朝花夕拾》.
A. 苏轼，宋代时期杰出诗人，字子瞻，自号青莲居士.
B. 张养浩的《山坡羊 潼关怀古》，其中“山坡羊”属于曲牌名，“潼关怀古”是题目.
C. 《喂——出来》属于科幻小说，科幻小说的三个特点是科学.幻想和小说.
9. 下列对诗词的赏析完全正确的一项是
A. 龚自珍《己亥杂诗》表达的思想跟陶渊明《归园田居》中表达的与官场决裂.归隐田园的遁世思想相同.
B. 《茅屋为秋风所破歌》从题材上说属于古体诗，作者杜甫，字子美，我国唐代伟大的现实主义诗人，自称少陵野老，后人又称杜工部.
C. 李白的《行路难》用“冰塞川”“雪满山”象征人生路上的艰难险阻，反映作者的抑郁不得志.消极处世的人生态度.
D. 文天祥的《过零丁洋》是其代表诗作，其中“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一句运用了典故，写出了作者彼时惶恐不安.孤苦无依的情状.
10. 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用比喻手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。
B. 现代作家萧乾的作品《枣核 》和法国小说家都德的作品《最后一课》虽然体裁不同，但我们阅读时都能倾听到作品中人物抒发出的爱国主义心声。
C. 《治水必躬亲》论述了躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水与利、义之间的关系。本文选自清代作家钱泳的《履园丛话·水学》。
D. 《春望》《泊秦淮》《别云间》《杜少府之任蜀川》四首诗的作者都是唐代著名 诗人。
11. 下列有关文学常识及课文内容的表述， 有错误的一项是 （ ）
A. 《石榴》是郭沫若写的一篇优美的状物抒情散文。本文抓住石榴的外在特征进行描写，同时还赋予石榴内在的特征，如质朴俊逸的风度、不畏炎阳的品质、充满活力的精神等。
B. 俄国文学家契诃夫所写的《变色龙》是一篇揭露沙皇专制黑暗统治的短篇小说，“变色龙”已经成为政治上善于变化和伪装的人的代名词。
C. 《口技》选自清代人林嗣环编辑的笔记体小说《虞初新志》，这篇文章采用了正面描写与侧面烘托相结合的手法，表现了我国民间艺人的精湛构思和高超技艺。
D. 《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，文章结构是总-分-总。
12. 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 高尔基的《海燕》运用象征手法，其中风、云、闪电、波浪象征反动势力，海燕象征无产阶级革命先驱。
B. 散文讲究“形散而神不散”，《石榴》对民族气节和高尚情操的讴歌，《紫藤萝瀑布》抒发积极的人生情怀，《白杨礼赞》中对我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神的赞美，都是散文中的“神”。
C. 《马说》托物寓意，抒发了怀才不遇、有志难申的知识分子的愤懑和不平之情。《陋室铭》借物抒怀，借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。
D. 《活板》选自北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》，说明活字印刷术时是按照工作程序进行说明的；《核舟记》选自张潮的《虞初新志》，为明朝魏学洢所写，全文采用了“总-分-总”的结构形式。
13. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“昆虫的史诗”。书中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
B. 高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线，生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。
C. 《资治通鉴》是明朝政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
D. 《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是江西临川人。
14. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于“美女蛇”的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖的气氛.
B. 《一面》是作者阿累（以一个售票员的身份）为了纪念鲁迅先生逝世而写的，文章颂扬了鲁迅对青年的爱护和关怀的高贵品质.
C. 《三颗枸杞豆》这篇小说中详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习.
D. 明代文学家吴承恩创作的精彩的神魔小说《西游记》在中国可以说是家喻户晓，尤其是他塑造的孙悟空这一乐观聪明.勇敢顽皮.热爱自由.除恶务尽.充满了战斗精神的形象更是受到了广大读者的喜爱.
15. 下列文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)
A. 凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的小说构思巧妙、情节惊险。
B. 对联是汉语特有的文学形式，要求上下联字数相等、词性相对、意义相关、结构相应。
C. 《送东阳马生序》是明朝文学家宋濂写的一篇赠序。
D. 沈从文既是历史文物研究家，又是现代作家，其著作《春酒》透露出浓浓的湘西风情。
16. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A. 《日出》（节选）中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清展开的，文章表达了控诉“损不足以奉有余”的黑暗社会的主题.文中出场的人物很多，关系错综复杂，因而矛盾也错综复杂，但由于作者运用了高超的创作技巧，人物的个性非常鲜明.
B. 《细柳营》通过汉文帝巡视.慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严谨.忠于职守的“真将军”特点.
C. 《桃花源记》写于兵连祸结的晋宋交替期间，社会动荡不安，当时陶渊明退隐农村已达10年以上，对广大农民的苦难深有感受，所以文中桃花源是千百年来被压迫人民的理想境界.
D. 《醉翁亭记》作者描绘了醉翁亭变化多姿的自然风光，勾勒了一幅太守与民同乐的图画，表达了自己的政治抱负和寄情山水.排遣抑郁的心情.
二、默写(本大题共1小题，共10.0分)
17. 根据课文填空。
（1）风烟俱净， _________________________。 _________________________，任意东西。
（2）水皆缥碧， _________________________。 _________________________，直视无碍。
（3）负势竞上， _________________________， _________________________，千百成峰。
（4）这篇文章选自 ______朝梁文学家 ___________之手，他的字是 __________，吴兴故鄣人。
三、填空题(本大题共7小题，共28.0分)
18.
文学常识
《木兰诗》是____________的代表作品，选自南朝____________编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》合称为乐府民歌中的“双璧”。它属于____________，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出____________这个古代巾帼英雄形象。
19.
《卖油翁》作者是__________，北宋著名______家。唐宋_________ 之一。
20.
文学常识填空。
(1)孔子名___,字___,___时期鲁国人,是我国古代伟大的___家、___家。
(2)《论语》是___家学派经典著作之一,是一部记录___及其弟子的___的书,与_____、______、______合称“四书”。
21. 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
(1) 本文选自《________________》
(2) 解释下列句中划线的字。
（1）上自 劳军
（2）天子 先驱至
（3）天子 且至
（4）持兵 揖
（5）使人称谢
(3) 翻译下列句子。
（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。
（2）于是上乃使使持节诏将军。
(4) 课文标题是“细柳营”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？
(5) 选文第1段都交代了什么内容？
(6) 第2段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？
22. （1）课文《细柳营》，节选自《_________________》。
（2）《史记》原名《_______》或《_______》，东汉末年才改称今名。它是我国第一部________。《史记》包括十二本纪、________、_______、三十世家、_________，共_________篇，五十二万多字。
（3）《史记》作者________，字_______，西汉夏阳人，伟大的________和__________。
23. 司马迁，______时期，伟大的______家、______家。《史记》是我国第一部______通史，包括五部分：___________________，共______篇。
24.
口技
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满堂寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙必备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撒屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(1) 文学常识填空。
《口技》的作者是________，本文选自_______________。
(2) 解释下列画线词的意思。
(1)满坐寂然________ (2)不能名其一处也________
(3) 将下面句子翻译成现代汉语。
满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
(4) “京中有善口技者”中“善”字在文中有什么作用？
(5) 表演者的技艺为什么这样出神入化？这给我们什么启迪？
四、现代文阅读(本大题共1小题，共30.0分)
25.
望月 ①月亮不睡，我也难眠。夜深人静时，我常好倚在窗前，久久凝望着天上的明月。时间长了，月亮似乎也有了一些灵气，渐渐将她的柔情注满了我的心房。 ②有人说，月亮是地球的爱人，她望着地球，地球望着她，已相互凝望、默默相爱了几十亿年。而每当我望着月亮时，月亮似乎也在望着我。当月望着我时，目光总是柔柔的、甜甜的，我如悄悄依偎在她温柔的怀里静静睡了。有月陪我入眠，我仿佛与月融化在了一起。 ③当读着不同的咏月诗文时，眼前也会出现不同的月亮，或唐诗之月或宋词之月等：读“海上生明月，天涯共此时”时，月亮就是张九龄之月；读“无言独上西楼，月如钩”时，月亮就是 A 之月；读“但愿人长久，千里共婵娟”时，月亮就是 B 之月；读“举杯邀明月，对影成三人”时，月亮就是 C 之月……不过，古人心中的月已被他们带走了，我们看到的只是他们笔下的月。 ④月亮是一面银色的镜子，她照出的是不同的山、不同的水、不同的人、不同的心。月亮，对感情丰富的人来说她就是多情之月；对生离死别的人来说她就是悲凉之月；对相聚团圆的人来说她就是幸福之月； ； …… ⑤ 。月亮也是在一次天体运动中诞生的，她也无法选择自己的命运。让她来守卫地球，她就忠诚地守护在地球身边，几十亿年来默默坚守着自己的岗位，终于获得了千万首赞美的诗，也得到了无数星星的崇拜。而我们的一切原本都是不存在的，也都是偶然的产物，偶然来到这个星球，而不是别的星球（假如别的星球上也有生命的话），也会因偶然而离去，我们有什么理由抱怨命运，又有什么理由不珍惜现在的一切、不让自己尽量多发出一些光呢？ ⑥望着这遥远的月亮，我又觉得她离我们很近。她常常在湖水里洗澡、在树杈上嬉戏，她常常坐在故乡的山冈上歇息、趴在农家小院的屋顶上张望……人离不开月，月也离不开人。不过，月亮不会永远与我们在一起的，她每年将离开地球一点点，大约7亿年后彻底消失。可是，如今又有多少人愿意抬头望月、对月凝思、爱月想月、沐浴在银色月光下、尽情享受温柔的月色，与月亮在一起的美好时光又有多少人珍惜呢？ ⑦今人不见古时月，今月曾经照古人。今天的月亮，曾照耀过秦始皇、李自成、*，曾照耀过司马迁、苏东坡、曹雪芹，他们与我们曾经共享过同一个月亮。月亮照在他们身上照出了一片灿烂，照在我们身上难道就没有一点儿光吗？一个人的光虽然微小，若人人都能发出一点儿光，加在一起又将大大超过月亮，而月亮仅此一个。 ⑧李白举头望月，望出了“低头思故乡”的千古绝唱。我们望月，又能望出些什么呢？望月，其实是在望心中的月。你心中有月，处处皆有月，看什么都晶莹；你心中没月，处处皆无月，看什么都灰暗。 ⑨天上的月亮只有一轮，而人人心中却有一轮属于他自己的月亮。一百个人心中也许会有一百轮月亮，一万个人心中也许会有一万轮不同的月亮。 （选文有删改）
(1) 在第③段的A、B、C处，填上相对应的诗人姓名。 A B C
(2) 仿照第⑥段画线的句子，在第⑤段横线上补写一个中心句。
(3) 请你从修辞的角度，品味赏析下面的句子。 她常常在湖水里洗澡、在树杈上嬉戏，她常常坐在故乡的山冈上歇息，趴在农家小院的屋顶上张望。
(4) 根据第④段的画线句，在横线上续写两句。
(5) 结合文中的相关语句，联系自己的生活实际，谈谈你对文中最后一段的理解。
(6) “天上的月亮只有一轮，一万个人心中也许会有一万种不同的月亮。”自古以来，秋就是悲伤的象征，是没落的表现，是人类愁绪的晴雨表。可刘禹锡却一反古风，他认为秋天胜过春天，请写出这首诗的题目及诗句。
五、文言文阅读(本大题共5小题，共75.0分)
26.
根据诗文内容填空。
（1）《陋室铭》选自《________》，作者是____（朝代）著名诗人__________。
（2）__________________________叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。例如《陋室铭》用的就是____韵。有 等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。
（3）《陋室铭》处处紧扣____________一句来写，最后画龙点睛的句子是__________。
（4）有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是___________________。
（5）《陋室铭》中写景色之雅的句子是___________________；写交往之雅的句子是_______________________；写情趣之雅的句子是__________________________；
（6）《爱莲说》选自《___________》，作者_______，是_____时著名的_________家，“元公”是他的________________。
（7）《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以____________为线索；两个陪衬，即以________为莲的总陪衬，以_______和________作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：________、________、______。
（8）《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是______________；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是__________________；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是________________。
（9）《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为_________________________________。
27.
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为东者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
(1)
本文是一篇不足百字的抒情小品，作者______，___朝______家、书画家，被喻为“______________”之一。
(2)
解释下列句子中画线词语在文中的含义。
（1） 念无与为乐者（ ）
（2）相与步于 中庭（ ）
（3）庭下 如积水空明（ ）
（4）但少 闲人如吾两人耳（ ）
(3)
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）解衣欲睡，月色人户，欣然起行。
（2）但少闲人如吾两人耳。
(4)
贯穿全文线索的是_____，运用比喻手法描写月夜庭中景色的句子是______________________________________________________________________。
(5)
本文结尾一句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？（如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义？）
28.
《愚公移山》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
(1)
（1）《愚公移山》选自_________，这是一篇_______作品。
（2）文章通过愚公移山的成功说明了_______________________，____________的道理。
(2) 本文中有不少词语保存在现代汉语里，试将下面成语填完整。
①奔腾不 ②移风 俗③诉 理性④真相 露
(3) 引用原文回答问题。
（1）愚公移山的原因是：
（2）愚公移山的目的是：
（3）愚公坚信山能被移走的原因是：
29.
文学常识填空。
课文选自《________》，作者________，我国古代的________家，________家。
30.
【甲】
病起书怀
陆游
病骨支离纱帽宽，孤臣①万里客江干②。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺③。
天地神灵扶庙社④，京华父老望和銮。
出师一表⑤通今古，夜半挑灯更细看。
①孤臣：孤立无助或不受重用的远臣。②江干：江边；江岸③阖（hé ）棺：指死亡，诗中意指：盖棺定论。④庙社：宗庙和社稷，以喻国家。⑤指三国时期诸葛亮所作《出师表》
【乙】
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？
-节选自 范仲淹《岳阳楼记》
(1)将甲、乙两文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！
(2) 选文中的两位作者都是著名的爱国诗人，就此，请你举出另一名极具代表性的诗人，并写出相关诗句。
六、诗歌鉴赏(本大题共5小题，共50.0分)
31.
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
(1) “天净沙”是________,“秋思”是________,《天净沙·秋思》被誉为“________”。
(2) 小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图画?
(3) 这首小令表达了怎样的思想感情?
32.
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(1) 初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?
(2) 试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。
(3) 前两句诗在全诗中的作用是什么？
(4) 若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？
(5) 这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”_____________________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？_______。诗人杜牧和________合称“小李杜”。
(6) “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是？
33.
“雁门太守行”
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(1) 词语积累：
摧：______________。
甲光：_______________。甲，指 ____________ 。
金鳞开：___________。金： 。
角：
塞上燕脂凝夜紫：_______________________________。
临：____________。
霜重鼓寒：_____________________________ 。
声不起：______________________。
玉龙：_______________
君：____________。
(2) 本诗选自___________，作者___________（790～816），________著名诗人，史称为“_____________ ”，汉族，河南福昌人。字_______，与___________，___________ 并称唐代“三李”。李贺是中唐_________________________的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。
(3) 首联写景又写事：第一句运用_______和比喻，渲染______________， 一个“压”字，把敌军____________，_____________，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。第二句写_________________，借日光显示_________________。颔联从听觉和_________两方面渲染__________________。颈联写____________的场面。尾联引用写出将士_________________________。
(4) 后四句写唐军将士____________,_______________。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“_______________________”；“临易水”既表明_______________，又暗示_______________。接着描写_______________：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。
(5) 全诗写了三个画面：一个在________，表现官军戒备森严；一个在__________，表现悲壮鏖战场面；一个在_________，写官军出其不意地袭击敌人。这首诗有鲜明的色彩，如_____、_____和_________，非但鲜明，而且浓艳；它们和________、________、 等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。
(6) 易水:河名,大清河上源支流,源出今河北省易县,向东南流入大清河。战国时_______往刺秦王,燕太子丹及众人送至易水边,他慷慨而歌： ， ！
34.
读《钱塘湖春行》
(1) 从诗的体裁看，它是一首 __________诗，从表达方式看，它是一首 ____诗。
(2) 《钱塘湖春行》选自 _________，作者 ______，字 _________，号 _________；是 _________代著名诗人。
(3) 用/划分这首诗的朗读节奏：
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(4) 这首诗的颈联是： ___________________________。
(5) 诗中描绘西湖胜景的诗句是： ___________________________。
(6) 诗中描写莺歌燕舞的名句是： ___________________________。
(7) 抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是： ________________________。
(8) 从《钱塘湖春行》的哪些词语可以看出写的是初春景象？
(9) 这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。
(10) 诗中“几处”“谁家”用得极有分寸，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。
(11) 《钱塘湖春行》以 _________为线索，描写了西湖 ________的明媚风光，抒发了诗人 ________的感情。第 ______句和第 ______句是颔联， ______联运用了 ________的修辞手法。
35.
读《渡荆门送别》看你能否准确回答下列问题。
（1）此诗选自《_______》，作者_______，字________，________朝人。
（2）“____________________，___________________”描写江上美景。
（3）此诗表达了作者怎样的思想感情？
_________________________________________________________________________
七、名著导读(本大题共1小题，共6.0分)
36. 名著阅读 （1）下列表述不正确的一项是（）
A.《伤仲永》的作者是北宋的王安石，他是“唐宋八大家”之一，他在文中强调了后天教育对成才的重要性。 B.《孙权劝学》出自《资治通鉴》，这是由北宋政治家、史学家司马光编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 C.《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是鲁迅的作品，都选自他的散文集《朝花夕拾》，都叙写了他童年难忘的记忆。 D.《昆虫记》由法国昆虫学家法布尔所著，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。 （2）《童年》中阿寥沙生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，为什么他没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？请结合阿寥沙的童年经历，阐述理由。
八、其他(本大题共7小题，共35.0分)
37.
根据课文内容，正确填空。
(1)《卖油翁》选自《________》，作者________(人名)，______(朝代)著名的_______、_______。
(2)这篇文章点明主题的一句话是：_______________，告诉了我们_________的道理。
38.
河中石兽
本文选自________________，作者________是_______（朝代）人。
39.
《记承天寺夜游》选自《____________》，作者是_______，字子瞻，号____________，是____朝的______家。他与父亲______、弟弟_____合称为“ ”，都被列入“唐宋八大家”之中。
40.
《答谢中书书》的作者是_____，字_____，号___________。题目中的第二个“书”字的意思是_______。
41.
6、填空。
（1）《海燕》是 在1901年3月写的“幻想曲”的《 》结尾部分，原题为《海燕之歌》。
（2）《五柳先生传》作者是 （朝代）著名田园诗人 。
（3）《名人传》叙述了 、米开朗琪罗和 充满苦难和坎坷的一生。
（4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（5） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（6）海内存知己， 。（王勃《送杜少付之任蜀州》）
（7）不以物喜，不以己悲； ；处江湖之远则忧其君。
（8）但愿人长久， 。（苏轼 《水调歌头》）
（9）若夫日出而林霏开， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
42. 文学常识和名著阅读
（1）唐宋八大家之一 （作者）在《 》一文强调了后天教育和培养对发展才能的重要性，使人们领悟人的天资和后天成才的关系。
（2）法国作家 《最后一课》以 的口吻，叙述了阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后，师生上最后一堂法语课的情形。
（3）名著阅读
A．“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”这句话是《童年》中 说的，“好孩子”指的是 。
B. 《昆虫记》昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫，写出《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“ ”。
43. 填空：
《论语》是记录_________的一部书，是_______家经典著作之一。孔子，_______时期鲁国人，我国古代伟大的________、__________。
