（凤与朋的假借关系）
众多的假借字，其来源基本如此。
往简单了理解，假借字就是多义词。
总结：“六书”理论的运用按姚孝遂先生的总结：中国古文字，依照其形体结构来说，属于象形文字。这种文字形体非常复杂，而且符号数量巨大。但随着发展，这种符号化了的文字，就其发展阶段来说，它已经发展成为一种与语音非常紧密地结合起来的文字，是一种表音文字。
（汉字字模）
现在的汉字，是通过记录语音来表达概念，而不是通过文字形象本身来表达概念的。而且在长期发展过程中，文字的形、音、义又发生了很大的变化。这就需要我们对它自身的特点，它的形、音、义之间的关系进行了解，而为了进行了解，就需要有一套了解的理论和方法，这种理论和方法之一就是“六书”。
“六书”中的象形、指示、会意、形声主要讲文字的形体结构规律，即字之体；转注、假借是讲文字的形、音、义关系，即字之用。掌握了“六书”理论，实际上就是掌握了打开汉字造字原理之门的钥匙。
（邓散木像）
当然，篆刻是与文字相关的艺术，精研“六书”理论，对篆刻助益当然巨大，所以，何震和邓散木先生都把“六书”放在了篆刻最基础的位置。
（【细读《篆刻学》】之3，部分图片引自网络，版权归原作者所有）
