这样我们就可以一边教孩子字母，一边教发音，并且开始非常基础的拼读练习。第一组的单词就可以拼出这些单词：
这下，孩子在平时的分级阅读或亲子阅读时，突然发现自己会拼的单词时，定会特别兴奋！这是孩子第一次发现阅读原来没有那么难。
在介绍接下来的字母启蒙前，我们要先熟悉两个概念：字母名和字母音。这是字母启蒙的两大王牌。
1字母名（letter name）
字母名就是我们小时候学字母时候的发音，也就是我们唱的ABCDEFG的歌曲。
字母名“A“对应的字母名是/ei/，字母名“B“对应的字母音是/bi:/， 字母名“C“对应的字母音是/si:/，字母名“D“对应的字母音是/di:/。
2字母音（letter sound）
同时呢，每个字母都有对应的字母音，属于自然拼读体系，而学习26个字母的字母音是自然拼读第一阶段的学习目标。
