幼儿创造性思维游戏,简述幼儿创造性思维的特征

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-13 00:35:22

跳皮筋

游戏目标:提高身体素质、促进平衡能力的发展

1b 老师说:皮筋即用橡胶制成的有弹性的细绳,将皮筋牵直固定以后,可以来回踏跳,按照规定的动作,完成动作的一方为胜。一般是3-5人一起玩,也可以分组比赛,一般在跳皮筋的时候还会边跳边伴唱童谣,十分有趣。

幼儿创造性思维游戏,简述幼儿创造性思维的特征(17)

吹泡泡

游戏目标:提高孩子的探索能力以及动手能力

1b 老师说:每个孩子都特别喜欢吹泡泡,但现在见到的大多是可以直接吹的泡泡,缺少了自己制作吹泡泡水的乐趣。

幼儿创造性思维游戏,简述幼儿创造性思维的特征(18)

抢凳子

游戏目标:培养竞争意识和应变能力

1b 老师说:游戏人数一般在5-10人,选出N个人,围着N-1把椅子围成一圈,一人敲鼓,敲鼓的同时人也围着椅子转圈,鼓声停止大家立即抢座位,没有坐到椅子的人则被淘汰,下一轮依次减少一把椅子。

玩这个游戏的时候每个人都必须高度集中注意力,同时也非常考验人的反应速度。

幼儿创造性思维游戏,简述幼儿创造性思维的特征(19)

炒黄豆

游戏目标:提高动作的灵活、协调性,培养与同伴的合作意识

1b 老师说:游戏时孩子找好自己的同伴,一边念着歌谣“炒,炒,炒黄豆,炒好了黄豆翻跟头”,一边晃动双手,念完一句儿歌就翻转身体呈背对背,依次往复。这个游戏可以让孩子掌握侧身翻的技巧。

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