我和一位语文老师朋友聊天，她苦笑说，批阅孩子们的作业时，最无奈的，就是看他们的作文。
这个，我深表赞同。我看过小外甥的作文，全文记流水账，问题是流水账还记不明白。
这个倒也不能怪他们，毕竟学的东西有限，而且小学刚开始写，没有多少技巧，难以写出一篇好的作文来。
不过，如果家长有意识引导，帮助他们去理解、练习，等到了5、6年级时，孩子的写作文水平就会提升几个台阶。
语文老师朋友说，如果孩子能从小抓住以下这几个要点，在小学阶段就打好基础，那以后写出的作文，几乎篇篇会是优秀范文，平时考试，想不拿高分都难。
一：小学生写作文5个技巧，学会后想不拿高分都难以下这些，是语文老师朋友从业十几年的经验分享，如果能重视这5个小学生写作文技巧，那你家孩子也能拿高分。
①开头要简短吸引人
很多孩子的作文，开头就喜欢用“有一天”，然后接下来东拉西扯，从他和爸爸妈妈说了啥，做了啥，到风景很美，太阳很大之类的。
看完长长的一大段，你都不知道他整篇文章想要讲啥。
其实，这就是孩子凑字数，先凑几十百把个字再说，接下来再简短讲事情，一篇作文就完成了。
显然，这样的作文是不合格的。
所以，孩子的作文一定要简短有吸引力，最好尽快入主题，让老师知道你作文的立意主旨是什么，这样才有个“好开头”。
②文章分段要清晰、错落有致
很多孩子，一篇作文从开头到结尾，密密麻麻就一整段。这样的作文，让人读起来太累，也没有兴趣去读。
不管写多少字，一篇有分段、页面整洁的作文，读起来让人舒服，并且会觉得，这篇作文行文错落有致，具有吸引力。
③过渡要自然流畅
过渡句会是老师重点查看的部分，写好过渡句，不仅能让作文逻辑更顺畅，同时也能更好地表达段落大意。
很多孩子在段与段之间不知怎么衔接，讲完一件事就跳到另一件事。这会让文章看起来生硬枯燥，不完整。
④结构清晰、有逻辑
一篇好的作文，它的结构一定是清晰完整、层次分明的。
小学阶段的孩子，写作文很容易记流水账。他先做了什么后做了什么，又吃了什么，碰到了什么人。
一篇文章下来，没个重点，也没有结构和逻辑。这主要是孩子没有列框架的能力，不知道如何撑起一篇作文的骨架。
⑤结尾要点题
一篇好的作文，结尾要能点题，最好还能小小地升华一下。这会让整个文章上升一个层次，给人一气呵成的感觉。
