慢热型的孩子
好奇心并不是很强，主动性不大，持续力，持久力和注意力的保持时间也是相对于短的。
比如一个房间里面都是玩具，那么易养型的孩子，他的好奇心很强，他会被这个房间里的很多新奇的玩具所吸引，感觉到很兴奋。但是对于慢热型的孩子来说，他到了这个同样的房间里面可能会显得不那么高兴。因为这对于他来说是一个陌生的环境，他可能小心翼翼的，并不是那么兴奋的。拿出一个玩具呢对他来说这是需要很大的勇气。
难养型的幼儿
他的好奇心不强，注意力的持久性也是比较弱。过分溺爱的家庭里面家长会给孩子过多的爱和保护，给孩子包办一切。因此孩子对于新鲜事物的兴趣也会逐渐下降，自己探索的*也会逐渐地下降，孩子的专注力也会受到影响。
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如何正确提升幼儿的注意力？
对于孩子的注意力的水平的培养，很多家长都有一个误区，就是过早地给孩子进行认知方面的注意力培养。比如说让孩子过早地去做一些认知的任务，或是保持坐姿的时间非常长。这样其实是对孩子是不利的。
对于幼儿来说，这是一个长身体的时间，对外界事物是一个不断探索的一个过程。所以让孩子多接触一些外界的环境，收集信息，然后发现，主动地去探索是非常重要的。
幼儿时期的孩子，首先要让孩子自由地去发挥。然后也需要孩子进行一些有结构的活动，但是这种有结构的活动对于幼儿来说并不要占一个主导的地位。
比如说有的孩子喜欢画画，那么家长可能会过早地去让孩子去学习画画。这个画画要按照某一定个结构，看孩子画得像不像。对于幼儿来说呢，这个时期过于要求他按照别人的要求画得像不像的话，对于孩子的想象力的发挥是不利的。而且对孩子的注意力，以及对绘画的兴趣也会有所破坏。
什么样的活动对于孩子的注意力是有益的呢？
我认为就是孩子的体育运动，对于幼儿时期来说是非常重要的。这个时期的孩子的体育运动要着重在相对自由的项目上，可以让他在这个活动很开心。比如说在游乐场里面的滑梯、过桥和转盘等等。
孩子在这些活动当中，他会感觉到非常愉悦。让孩子多进行一些这样的活动，对于他们的注意力来说也是有好处的。
孩子的这种体育运动不要过多地强加一些要求。按照大人的要求标准去进行的话，孩子的情绪会受到影响。但是，是不是这个时期的孩子就不能去学习某项体育运动？并不是！只是这个学习的过程要符合孩子的年龄特点，要有让孩子在这个活动当中觉得我学会了一项东西，我很棒，我感觉到是有成就感的。这样孩子对于运动的兴趣也会增加，体育运动对孩子的注意力的作用就会比较好。
给孩子充分的游戏的时间
这种游戏的时间对于年龄相对大一些的幼儿，孩子们的互动的游戏，这是非常有必要的。对于有些孩子来说他更喜欢自己去创造，比如说玩乐高这种低结构材料的玩具的时候，他喜欢去研究，去自己创作，或者是进行分类组装拼拆等等。这一项游戏的活动对于孩子的观察力思考能力都是比较好的。
