图片源自图虫创意
我有一个朋友在孩子入幼儿园的时候，曾经特别纠结。
她家宝贝总是在幼儿园门口会紧紧的抱着妈妈问：“妈妈，你是不是不要宝宝了？你能带我回家吗？我求求你了！”
每每这个时候，朋友总是和孩子泪眼向往，一副生离死别的模样。
殊不知这更加强化了孩子的分离焦虑。
更糟糕的是，没过多久，她家宝贝在幼儿园里生了一场病。老师打电话让她接回高烧的孩子，这让朋友简直要崩溃了。纠结于老师能否好好照顾孩子，纠结于孩子是否能够适应幼儿园，种种如是，夜不能寐！
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好在她家先生比较理智冷静，果断的停止了妈妈送孩子上幼儿园的行为，自己每天早上去送孩子。
过了一段时间朋友她惊喜地发现孩子适应得很快，有时已经能够开心地去幼儿园了，而且家里来了陌生的客人，也不再扭扭捏捏地不敢打招呼，变得越来越勇敢了，有时候还会迫不及待地给客人讲讲幼儿园的事情、背背幼儿园老师教的儿歌。
朋友兴奋之余，问先生有什么秘诀。
先生笑着告诉她，没有什么，就是给孩子爱的亲亲，让孩子带着爱的亲亲去上幼儿园，告诉她如果想爸爸妈妈了，就把手心里的爱的亲亲贴在脸上，就是爸爸妈妈在亲宝宝哦！
看到了家长的果断与坚持，孩子也就不作妖了。乖乖地入园，乖乖的想念，乖乖地适应！
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现在的孩子，从出生以来，家里几乎所有人都是围着他转的。到了幼儿园，处境会截然不同，几十个孩子，一般只有两三个老师负责照顾。
没有一个孩子是特殊的，也没有一个老师会只围着一个孩子转。
这个过程，就会让孩子逐渐明白，这个世界并非他想象的那样，也没有一个人是至高无上的，更不是到处都有人会一直把他捧在手里。只要让孩子明白这个道理，上幼儿园的其中一个重要目的也就达到了。
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另外，孩子哭闹的一个主要原因是，不知道爸爸妈妈是不是来接自己或者什么时候来接自己？
由于宝宝没有时间概念，所以父母没有必要把时间精确到几点几分，而是要把时间具体化。比如说“你吃完晚饭我就来接你了”，或者“你们唱完离园歌我就来接你了”。
这些时间信号是具体的，而且是孩子可以理解并形成规律的。
这样孩子也会在心存挂念之余，在既定的时间幸福的等待父母的到来，从而哭闹也少了许多。
