从事教育工作已多年了,教书和育人这两方面有机地统一于我的工作和生活当中。教书离不开育人,育人中也要贯穿一定的知识,而大多数知识又是书本上不易学到的。不是吗?常言道:社会是一个大学堂;在这里转换一下说法,就可以说:课内外尤其是课外就是育人的好地方。忙忙碌碌当中究竟不能遗忘的是对学生德育的关注和思索,不经意间会流露出对学生的爱心和苦心,不觉之间也会时常发现孩子们的闪光之处!
其实在日常生活中,大部分老师都会有深厚的教育情愫和许多心动的故事;正是师德和执着的教育精神,赋予了我们一双双慧眼,照亮了师生间的生活世界;使得我们善于发现和感悟,易于感动和感想。师生间的故事大都平淡无奇,有时甚至连故事也称不上,只是些生活片段,但这些点滴琐屑的小感触、闪光点却往往可以汇成大思想、聚成正能量。
检查卫生是我作为政教处值日组长的职责,每天领着值日生们四处检查记录。上下午第一节课前,校园里各个地方都有孩子们打扫和值日生巡查的身影。不管是我到校后推着车子步入车棚时亦或是亲率值日生巡查到此之际,在车辆间、过道里,孩子们忙碌的小身躯每每都会带给我大感动:看到他们那么认真勤快,不避扬起的灰尘、不顾炎热的气温,却有一种苦中作乐的情趣和模样,我常常会嘱咐一声,指点一下;看到他们有时稚拙的打扫动作,我停下脚步,从他们手中拿过手里的劳动工具,一边示范,一边告知怎样打扫。