不是说：问问你脑子里有没有理解这个知识；而是指：你有没有拿这个知识去做实验。
举个例子哈。
我很喜欢写干货文章，其中的一点原因是：我想做一个能给读者带来价值的公众号。
但还有更重要的一点原因：我喜欢这种「验证知识正确性」的快感。
我会把写干货当成做实验一样，每次只要在书里看到一个自己感兴趣的知识点，就立马记下来，然后给自己一定的时间去尝试，尝试完再得出结论，把心得分享给读者。
其实大家都可以看得到，在这个公众号里，几乎每一篇文章，我都能拿自己的经历来做辅助说明，而每一次讲出来的干货，也都是自己真真切切实践过的。
这不是因为我之前的经历很多，而是因为我会想办法验证知识，创造经历。
所以，其实这么讲下来，我写作的过程更像是学习的过程。
而在这个过程中，最大的受益者是我，不是读者。因为我输入了，处理了，也输出了。
说到这里，让学习有效果的第二个要点就出来了：强制自己去输出。
比方说，你可以把自己学到的东西写出来，分享给大家；比方说，你可以看完某本书之后，给自己布置个小任务，把里面的技巧应用在实际工作中；比方说，你可以学完一门技能之后，教给身边对这个技能感兴趣的朋友。
之前，我很喜欢一位PPT大神，叫许岑，他的学习方法就是：
我今天学了视频剪辑，那我不止要动手操作一遍，而且还要录制一个视频剪辑教程，挂在网上，以付费或不付费的形式分享给其他网友。
对于「知行合一」这件事，最怕的就是自己动不起来。
怎么办呢？
在《知道做到》这本书里，作者说：
克服所有知行差距的关键，就是6个字，重复！重复！重复！它们可以帮我们改变自己的态度和行为。
等等，重复不就是一个词吗？为什么非得说3次？
因为这里的「重复」指的是「间隔性重复」。
第一，隔段时间就要重复接触这个信息，直到它沉淀下来，才可以启发你的行动；
第二，今天就重复100遍，没用；有用的是经过一段时间的反思之后再次重复。
为什么说只有间隔性重复才可以调动我们的行动？
还是举我的例子哈。
我知道短视频现在是红利期，但我就是行动不起来，该怎么办？
第一天晚上，我爬在床上刷小视频刷到半夜2点，得出了一个结论：这样的视频我也能做，加油，努力！
第二天，我就没有那么激动了，甚至把这件事抛到了脑后。
到了第三天，我又看到一篇文章，说一定要进军短视频市场。然后，我立马打开了抖音，认真地刷视频，干劲满满，但始终没把这件事落实到行动上。
到了第四天，第五天，当我一次又一次地接触到短视频非做不可的信息时，我的行动在慢慢被点燃，并且我还主动去看素人崛起的视频，去找刺激点。
慢慢地，做短视频这件事终于提上日程了。到现在，我的第一支视频也快剪完了。
知道不等于做到。而想要做到，其实很多时候靠的不是毅力，而是一次次的刺激。
想让想法变成行动，想让知识变成行动，就一定一定要学会间隔性重复！
肯·布兰佳说，一般情况下，把一个知识or思想间隔性重复6次，就足以改变你自己。
- 第一次，你会立刻拒绝，因为这个想法跟你之前的想法有些冲突；
- 第二次，你会进行抵制，因为你仍然无法接受这个想法；
- 第三次，你会部分接受，但在应用的时候依然有所保留；
- 第四次，你会完全接受，因为你感觉这个想法和自己一直以来的想法一致；
- 第五次，你会将这个想法部分应用到实际工作中，慢慢转化为自己的想法；
- 第六次，你会想这个想法会据为己有，完全吸收，甚至传播给他人。
一句话很难让一个人产生持久的变化，它必须不断地被重复，重复，重复。
——
最后还想说一句，我们之所以不想行动，其实还因为：
大多数情况下，我们知道的往往只是“道理”，而真正做到却需要“方法”。
其实这就是我坚持写「有小方法」的干货文的原因啊。
我希望，我的每篇文章不止是让大家知道有这么个事，有这么个理论；而是每一篇都能提供几个切切实实能让你行动起来的小技巧。
之前看到朋友圈有个妹子说：
现在的文章很多都是停留在阐述现象，或者讲讲为什么的层面，但真正的how，如果去做，却很少提及。
我想把how这一点，做好。
