千年梦圆在今朝的作者是谁,四年级千年梦圆在今朝的作者是谁

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-07-18 23:46:50

在读文时,画一画相关的句段,比如:“富有激情和超凡想象力的炎黄子孙”“在千百年的岁月流转之中,不断尝试实现自己的美好愿望”“万户那种勇于实践的探索精神,极大的震撼和鼓舞着人们”“始终没有放弃飞离地球的努力”等等。

引导学生抓住一些重点语段来回答。

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3.了解我国在航天领域的成就。除了书上所说,还有一些后续的神舟号飞船情况没有介绍,为的是给孩子们留下了进一步探索的空间,比如通过查找资料知道神舟七号实现了中国航天员首次空间出舱活动,这是在中国航天科技上是一个重要的突破,了解了这项成就,进一步的激发孩子们的民族自豪感。

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引导孩子们查阅资料,相互分享查到的资料,了解航天领域中的最新成就,这也是一种很好的学习方法,老师在孩子们感兴趣的文章中,适当拓展和延伸,鼓励孩子们拥有这种自己查阅资料学习的本领。

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