（3）老师针对课文内容提出疑问，引发学生思考。
第六课拓展延伸
拓展书后阅读资料袋，搜集有关恐龙和古生物的知识，鼓励学生形成自己的资料袋，并与老师、同学们进行交流和分享。
7 纳米技术就在我们身边
第七课课文目标
1.认识“乒、乓”等11个生字，读准多音字“率”，会写“纳、拥”等15个
字，会写“纳米、无能为力”等16个词语。
2.朗读课文，能把科技术语读准确。
3.能提出不懂的问题，与同学交流。
4.能结合查找的资料，加深对课文内容的理解。
第七课基础落实
1.指导朗读词语：兵乓 拥有 *菌 除臭 蔬菜 癌症 死亡率 疾病 病灶
2.指导科技术语：碳纳米管 碳纳米天梯 碳纳米吸波材料 碳纳米检测技术
碳纳米缓释技术的读音、含义
3.指导多音字：“率”
第七课课文学习
1.知晓大意，课文中都讲了有关纳米的哪些内容？
梳理明确：（1-2）介绍了纳米技术；
（3-4）介绍了纳米技术的应用；
（5）展望纳米技术的未来。
学生概括：课文的主要内容概括为本文介绍了纳米技术的含义、纳米技术的应用
以及纳米技术的未来发展。
2.提出问题，把不懂的问题记在预习本上。
3.梳理方法，解决学生所提出的问题。
第七课拓展延伸
如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？
8* 千年梦圆在今朝
第八课课文目标
1.认识“揽、焰”等9个生字。
2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。
3.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。
第八课基础落实
