(米尔顿.艾瑞克森晚年)
催眠的分类
催眠三种分类方式的不同点
催眠的分类方法很多。从催眠的发展阶段关系来看,可分为权威式、标准式和互动式催眠;从催眠的对象来看,可分为个别、集体和自我催眠;从催眠的形式来看,可分为言语和非言语催眠(如音乐、抚摸、药物等)、直接和间接催眠,等等。
(刘瑞峰老师催眠教学演示-瞬间催眠)
催眠的应用
现在催眠已被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面。在心理治疗方面,催眠曾用于治疗酗酒、梦游症、自*倾向、过量饮食、吸烟等。但是除非病人的动机很强,催眠一般不会立即获得明显的效果。如能配合其他的心理治疗,催眠的效果会更好。
(刘瑞峰老师催眠教学演示-催眠人桥)
易被催眠的人特征
自18世纪以来,个体对催眠的不同反应就被人们所认识。人们把被催眠者对催眠暗示的反应能力称作催眠感受性。当个体对催眠的反应能力强时,就被称为高催眠感受性者;反之,反应弱时被称为低催眠感受性者。一般的催眠暗示包括:一个人的胳膊被抓住几秒钟之后,胳膊就会变得越来越重以至于举不起来的联想;一只苍蝇正在靠近人脸的联想;忘记在催眠过程中发生的一些事情的联想。几乎不相信这些信息的被试,被认为是低催眠感受性者;一些相信其中的大部分信息的被试,被认为是高催眠感受性者。
容易接受催眠的人通常有以下特征:经常做情节生动的白日梦;想象力丰富;容易沉浸于眼前或想象中的场景;依赖性强,经常寻求他人的指点;对催眠的作用深信不疑。一般来说,个体在上述几方面的倾向越强,越容易被催眠。
催眠实施步骤
催眠准备阶段
首先是通过尊重、倾听和共情等手段,与被试建立信任和合作关系,在此基础上解释催眠原理、现象和可能的疗效,激发其求助动机,接着进行催眠感受性的测试,以作基础诱导。
诱导加深阶段
选用与被试感受性相对匹配的诱导方法,根据治疗要求,引发其进入不同深度的催眠状态。
催眠干预阶段
利用催眠平台,针对被试的问题进行干预(包括进入潜意识、给予积极暗示、运用催眠后暗示等,同时也可整合精神分析、认知行为等其他技术)。
结束扩展阶段
催眠唤醒以及把催眠知识扩展到被试生活的其他方面,如布置家庭作业,指导自我催眠,非催眠性策略(行为治疗、家庭治疗、工作发展等)。
催眠感受测试
催眠感受性测试的方法很多,介绍种易行有效的方法。
手臂升降法
让被试轻闭双眼,双手向前平举齐肩。左手手心向上,想象掌心放着一本厚书,压着左手一直沉;右手握拳并把大拇指向上,想象大拇指绑着一个氢气球,带着右手往上飘。如果被试双手移动,间距加大,说明其感受性高;反之,感受性低。
(刘瑞峰老师催眠教学演示-感受性测试)
身体后倒法
让被试站立,闭上眼睛,催眠师站在其后方,嘱咐其后倒,并保证已作好保护。若被试毫不犹豫地后倒,说明其感受性高;反之,感受性低。
催眠诱导
催眠治疗室要求环境相对安静,室内布置简洁,光线柔和。选择沙发或治疗床,让被试取舒适的坐(卧)姿,开始催眠。
凝视法
嘱被试凝视墙上高度超过自己水平视线的某一点。稍后暗示:“你的眼睛感到怎么样……酸不酸……眼皮重不重……如果你想闭上眼睛,那么就可以闭上。”一旦被催眠者闭上眼睛,则可进一步施加其他暗示。
放松法
被试舒适地躺着,轻闭双眼,治疗师按照身体的部位,从上往下,用语言逐一让其放松:“放松你的额头……然后放松你的面颊……然后再放松你的肩部……左手臂……右手臂……然后左手……右手……深呼吸……你会感到全身很舒服……胸部很轻松……然后,腹部有温暖的感觉……你在平静地呼吸……现在,放松左大腿……右大腿……两侧小腿……双脚……你可以感觉到双脚很温暖,这股暖流会一直向上涌,通过你的双脚到达你的腹部、胸部、头部……你感到舒服吧……现在你只需听我说话,外部的声音不必关心,所有的其他声音都会帮助你进入催眠状态……”