调动内在学习动力的最好方法原有图式发生认知冲突,产生不平衡,智力活动必须有一种情感性质的力量所激发;
皮亚杰认为,最好的教育方法是引起儿童认知上的冲突,引起最佳或最大限度的不平衡,就能激发儿童求知欲和好奇心。
我们的一生,就是在同化、顺应中,寻求平衡,从一个平衡走向另一个平衡,逐步向前的过程。
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我们的一生,就是在同化、顺应中,寻求平衡,从一个平衡走向另一个平衡,逐步向前的过程。
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